LA ASAMBLEA Y LOS RINCONES

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Transcripción de la presentación:

LA ASAMBLEA Y LOS RINCONES COMO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

ANTECEDENTES

OBJETIVO Enseñar una segunda lengua, teniendo en cuenta las diferencias en la capacidad de aprendizaje, motivación y adquisición de contenidos, siguiendo unas estrategias lo más activas, participativas, significativas y motivadoras, adecuando así el proceso de enseñanza- aprendizaje a los ritmos individuales.

ASAMBLEA

QUE TRABAJAMOS Unidades temporales Textos de diferente tipología Léxico Gramática Dramatizaciones

CÓMO TRABAJAMOS

LOS RINCONES

LÓGICA MATEMÁTICA ASOCIACIÓN NÚMERO GRAFÍA BINGO ARCO – MINI ARCO DOMINÓ PARCHIS

LENGUA ABECEDARIO DE MADERA MALETAS DE IMÁGENES LECTURAS PERCEPTIVAS

CONOCIMIENTO DEL MEDIO ELABORACIÓN DE MAPAS CONOCER ESPAÑA CUERPO HUMANO FAMILIA ALIMENTOS ANIMALES

NUEVAS TECNOLOGÍAS PROGRAMAS DIDÁCTICOS INTERNET PROCESADOR DE TEXTOS