PROYECTO DE LECTORES Y ESCRITORES ACTIVOS 20130 PRO.doc www.lectoescrituravicky.wordpress.com LECTORES Y ESCRITORES ACTIVOS

COMPETENCIA1 COM.docx CONCEPTO SABER PROCEDIMIENTO HACER APTITUD SER

1.TEORÍA DE LAS SEIS LECTURAS 2 TEO.doc2.1 OPE.docx 2. LECTORES COMPETENTES 3 MALL.doc

PREESCOLAR DECODIFICACIÓN FONÉTICA 4 FON.doc DECODIFICACIÓN PRIMARIA 5 PRI.doc PERSONAJES TEXTO INFORMATIVO TEXTO PROCEDIMENTAL TEXTO DESCRIPTIVO

PRIMERO 2.DECODIFICACIÓN PRIMARIA 5 PRI.doc 3.DECODIFICACIÓN SECUNDARIA 6. PROP.docx PERSONAJES CUENTO ORACIONES PRONOMBRES

SEGUNDO 3. DECODIFICA CIÓN SECUNDARIA 6. PROP.docx JERARQUIZACIÓN ORACIÓN ORACIÓN PASIVA ORACIÓN CANÓNICA x

3.Decodificación secundaria 6. PROP.docx TERCERO 3.Decodificación secundaria 6. PROP.docx PREGUNTAS DE IDENTIFICACIÓN Y PARÁFRASIS 7. SAB.ppt PROPOSICIONES MODALES PALABRAS ESPECIFICADORAS, EJEMPLIFICADORAS O PROPIEDADES

CUARTO 3. DECODIFICACIÓN SECUNDARIA 6. PROP.docx PREGUNTAS PRAGMÁTICAS Y ENCICLOPEDIA 7. SAB.ppt TIPOS DE TEXTOS TEXTOS LITERARIOS TEXTOS NARRATIVOS 3 MALL.doc

QUINTO 4. DECODIFICACIÓN TERCIARIA 6. PROP.docx PREGUNTAS PRAGMÁTICAS E IDENTIFICACIÓN 7. SAB.ppt CLASIFICACIÓN COMPETENCIA INFERENCIAL Y LITERAL SENTIDOS DE FRASES 3 MALL.doc

¿Qué son los mentefactos? IDEOGRAMA Esquema preestablecido. Grafican I. Conocimiento Mapas conceptuales MENTEFACTO Nocional Proposicional Conceptual

SEXTO 4. DECODIFICACIÓN TERCIARIA CONCEPTO 9 PUN.doc FLUJOGRAMA 10 FLU.ppt 11 SÍM.ppt EL TEXTO 3 MALL.doc EL ÍNDICE ENUNCIADOS

PEDAGOGÍAS CONTEMPORANEAS Pedagogías de la modernidad Según qué enseñar Pedagogía industrial Currículo: empleados y trabajadores ind Rol del profesor heteroestrutural Rol del alumno heteroestructural Pedagogía activa Currículo: profesionales + demócras Rol del profesor autoestrutural Rol del alumno autoestructural PEDAGOGÍAS CONTEMPORANEAS (Mentefacto conceptual 2003) Métodos interestructurales Currículo: Qué y para qué enseñar, evaluación Rol del profesor interestrutural Rol del alumno interestructural Secuencia Recursos didácticos Objetuales y metodológicos Estructurales Aprendizaje Pedagogía Cambio significativo problémica axiológico Enseñanza Pedagogía comprensión conceptual Cognitivas Cognitivo-afectivas Saberes e instrumentos mentales Competencias instrumentales Funcionales Aprendizaje Modificabilidad basado en cognitiva problemas Habilidades, operaciones Competencias operacionales

SÉPTIMO 4. DECODIFICACIÓN TERCIARIA 23. MENT EVAL.doc OPERACIONES FORMALES: DEDUCIR INDUCIR TRANSDUCIR 12 O FORM.docx PREGUNTAS PARÁFRASIS Y PRAGMÁTICAS 7. SAB.ppt TIPOS DE IDEAS PROPÓSITOS IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS 3 MALL.doc

OCTAVO 4. DECODIFICACIÓN TERCIARIA OPERACIONES FORMALES: DEDUCIR INDUCIR TRANSDUCIR 12 O FORM.docx PREGUNTAS DE GRAMÁTICA Y ENCICLOPEDIA 10 FLU.ppt GRAMÁTICA Y TIPO DE TEXTOS 9 PUN.doc 13 CAT GRAM.doc INTRODUCCIÓN TIPOS DE FLUJOGRAMAS 3 MALL.doc

NOVENO 5. DECODIFICACIÓN PRECATEGORIAL EL ENSAYO: TESIS DEFINITORIA ARGUMENTO SUBARGUMENTO DERIVADA LOS 5 TIPOS DE PREGUNTAS SABER PROPÓSITO LECTOR TEXTO CONCEPTUAL PRO

DÉCIMO 5. DECODIFICACIÓN PRECATEGORIAL EL ENSAYO: TESIS DEFINITORIA ARGUMENTO SUBARGUMENTO DERIVADA GRAMÁTICA 13 CAT GRAM.doc PREGUNTAS ENCICLOPEDIA 7. SAB.ppt SUPERESTRUCTU RAS: MALLA CONCEPTUAL 14.MALL CONC.docx ENSAYO 15 ENS.docx

UNDÉCIMO 5. DECODIFICACIÓN PRECATEGORIAL 15 ENS.docx 6.DECODIFICACIÓN METATEXTUAL 16 META.docx 17 LECT META.docx INSTRUMENTOS COGNITIVOS 18. INS COGN I.docx 19. INS COGN II.docx MACROPROPOSI CIONALIZACIÓN 20. MACRO.docx ESTRUCTURA SEMÁNTICA, CONCEPTUAL Y ARGUMENTAL 21 PROY.docx

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA 5. DECODIFICACIÓN PRECATEGORIAL 15 ENS.docx 6. DECODIFICACIÓN METATEXTUAL 16 META.docx 17 LECT META.docx MALLA CONCEPTUAL 14.MALL CONC.docx HABILIDADES DE PENSAMIENTO 22. HAB PEN.docx LECTURA METATEXTUAL 17 LECT META.docx PROYECTO 21 PROY.docx