En todo este proceso de la Educación guatemalteca se ha beneficiado en unos aspectos de los curso que se implemento para mejorar el nivel de enseñanza para que no nos quedamos atrasados en la Educación.

 Todo esta gran labor del mineduc el proceso que llevo a cabo este dicho trabajo en mejorar la Educación Guatemalteca  En algunas áreas se ha logrado avances y en otros no.

 En comunicación y lenguaje se ha logrado algunos avances y en otros casi no porque algunos estudiantes quieren aprender otros idiomas y no les gusta aprender L1

 En matemáticas los estudiantes les enseñan lo básico en las escuelas para tener un nivel de aprendizaje mejor y competitivo.

 Pero nuestro país necesita un a buna preparación en los docentes y en los estudiantes un gran interés solo de esa manera la educación de Guatemala será mejor y buena en calidad.

 En los otros países como se han evolucionad en la educación porque los dirigentes se han esforzados de alcanzar grandes logros en la educación de su país como la educación de Alemania que es una educación competitiva.

 Si hablamos de otros países como España el nivel de aprendizaje es superior que los otros países latinos y los docentes les pagan mejor por su trabajo de formar a estudiantes competitivos en la vida.

Y se sabe que el CNB no es de Guatemala es de Costa Rica pero nuestro país se acoplo a ella y lo esta usando como propio en algunas aéreas no es tan simple adecuar algunos curso.

 El currículo Nacional Base es una herramienta del docente porque por medio de ella se acopla sus contenidos de cada curso que imparte en un centro educativo.

 En alguno años el Currículo Nacional Base ya no será el mismo porque ya esta un nuevo currículo que se usara en algunos años para que la educación sea mucho mejor y poder alcanzar un buen nivel d enseñanza.

 Pero todo ese nuevo currículo se tiene que trabajar con lo actual y poder lograr una buena educación de calidad en todo los aspectos de enseñanza y aprendizaje.

 En alguno aspectos el Currículo es de buena aplicabilidad y se adecua al área de trabajo del docente pero en algunos casos no y por el contexto social que es el factor determinante y no se puede trabajar.

 En Conclusión se deja claro que lo que se pretende en la educación es que sea competitivo para poder ser un país con la educación de calidad y con maestros bien preparados en sus áreas de trabajo de esa manera la educación Guatemalteca será mejor u con un aprendizaje superior.