Resultados y conclusiones PRESENTATION Integrantes: Katherine Rojas Madriz Zeidy Sánchez
Ventajas de los multimedios en la educación Proceso de aprendizaje continuo y permanente Permite la formación a distancia Las clases están dotadas de un mayor grado de interactividad y un continuo ejercicio de casos prácticos
Ventajas de los multimedios en la educación Amplia la capacidad de retención usuario Centra el aprendizaje en objetos concretos Aumenta la capacidad de respuesta Reduce el miedo al fracaso
La adaptación a alumnos con necesidades educativas especiales. El docente debe adquirir una preparación más amplia Esto le permitiría Ampliar el número de las fuentes de la información Diversificar el proceso formativo Adoptar un modelo comunicativo no necesariamente unidireccional Permitir más libertad de expresión a los estudiantes en la construcción de procesos y en la utilización de los instrumentos multimedios.
EL docente Se transforma en un guía para el aprendizaje ya que debe enseñar como acceder a las fuentes de información de una forma crítica e intervenir de forma oportuna cuando sea necesario.
El estudiante No debe ser más un sujeto pasivo, los multimedia bien utilizados pueden permitir al alumno tener mayor protagonismo en su propio aprendizaje e insertarse de una forma más natural a las exigencias de un mundo cada vez mas tecnificado.
Usos de la computadora en la educación Se divide por niveles: Educación asistida por la computadora Educación ejecutada por computadora Comunicación por medio de la computadora
Obstáculos para implementar el uso Recursos económicos Adquisición de equipo tecnológico Capacitación del personal docente
Superación de obstáculos Cambio (USO DE LAS TECNOLOGÍAS) Cambio (USO DE LAS TECNOLOGÍAS) Aprendizaje en el ámbito de los multimedia
Ventajas de la tecnologías Disposición por parte de los alumnos Herramientas Afrontar futuros retos educativos Ventajas de la tecnologías Disposición por parte de los alumnos Herramientas Afrontar futuros retos educativos BENEFICIOS
Revista Electrónica “Nuevo Milenio” (realizado por estudiantes) “Exploradores Matemáticas” estudiante docente trabajar juntos y producir conocimientos
Consejo Nacional para Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICIT) Proyecto "Apoyo a la Investigación en la Escuela de Matemática“
USOS Exposiciones el retroproyector, el videobeam, la televisión, VHS, la computadora soporte en las reuniones a través de:
orientados al autoaprendizaje individualmente o en grupo uso de los multimedios (incluye imágenes, sonidos, textos) se realiza de modo interactivo, a través de CD- ROMs psicología cognitiva y del constructivismo
Divulgación Seminarios Congresos Radio Televisión Periódico …. A mayor cantidad de docentes
La tecnología educa??? La tecnología: instrumento de aprendizaje ella es un medio y no un fin en si misma que bien utilizada puede enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.