CICLO INTEGRADOR PERFIL DE LA UOC . Formación epistemológica y científica en Ciencias Sociales y en Trabajo Social para la comprensión de los problemas de la sociedad y para su intervención y transformación con base en los objetos y metodologías propias del Trabajo Social La fundamentación científica sus teorías y metodologías de intervención Analizar los enfoques teóricos que nutren al Trabajo Social La comprensión e intervención en los procesos y dinámicas sociales desde la lógica de sus actores: sujetos sociales, grupos, familias, comunidades, organizaciones e instituciones La Comprender y problematizar las propuestas metodológicas para la intervención profesional OBJETO PROBLEMA OBJET I VOS UOC TRABAJO SOCIAL E INTERVECIÓN SOCIAL Ubicar histórica y contextualmente el Trabajo Social La comprensión y apropiación de las metodologías de intervención social y su soporte teórico para el desempeño profesional Establecer el carácter interdisciplinario del Trabajo Social. PROYECTOS DE AULA FUNDAMENTOS TEÓRICOS, METO. Y DISC. DE T.S I FUNDAMENTOS TEÓ, METO Y DISC. DE T.S II TEORIAS Y PROCESOS CON IND. Y FAMI. I TEORIAS Y PROCESOS CON IND. Y FAMI. II TEORIAS Y PROCESOS CON GRUPOS TEORIAS Y PROCESOS CON COMUNIDAD

CICLO INTEGRADOR UOC INVESTIGACIÓN SOCIAL Formación epistemológica y científica en ciencias sociales y en Trabajo Social, con énfasis en la investigación social. Teorías metodologías y métodos de investigación social como fundamento del conocimiento científico Asumir la investigación como un proceso de formación permanente. Comprensión y aplicación de Teorías, Metodologías y Métodos de la Investigación Social, para leer la realidad social y para avanzar en el desarrollo de la profesión. Comprender y aplicar teorías, metodologías y métodos de la investigación social para el conocimiento de la realidad social y de la profesión OBJETO PROBLEMA OBJET I VOS Desarrollo de competencias, habilidades y actitudes para el trabajo en equipo, el diálogo de saberes, la apertura a la construcción interdisciplinaria, interinstitucional e intersectorial. UOC INVESTIGACIÓN SOCIAL PROYECTOS DE AULA OFICIO DE INVESTIGAR I OFICIO DE INVESTIGAR II IÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN II INVESTIGACIÓN SOCIAL I INVESTIGACIÓN SOCIAL II INVESTIGACIÓN SOCIAL III IÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN I

CICLO INTEGRADOR UOC ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN SOCIAL OBJETO PROBLEMA Formación epistemológica y científica en ciencias sociales y en Trabajo Social para la comprensión de los problemas de la sociedad y del contexto y para su intervención y transformación con base en los objetos y metodologías propias del Trabajo Social Generar en el estudiante una reflexión teórica y metodológica en torno a la Administración y a la Gerencia Social a partir de sus concepciones fundamentales y su relación con el debate del Desarrollo social Teorías, metodologías y técnicas de la administración y la Gerencia del desarrollo Social Comprensión y aplicación de Teorías, Metodologías y Métodos de la Investigación Social, para comprender la realidad social, sus contextos, problemas y fenómenos, y para avanzar en el desarrollo de la profesión. Favorecer un espacio académico que permita al estudiante asumir una postura reflexiva sobre el reto de la gerencia social frente a los procesos sociales, los programas, los proyectos sociales y en general sobre la gestión del desarrollo. OBJETO PROBLEMA OBJET I VOS La formación política que permita lograr en el profesional un ciudadano comprometido, que aporta a la dinamización de procesos sociales, a la superación de obstáculos al desarrollo social y a la construcción de la democracia. UOC ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN SOCIAL Fomentar una mentalidad estratégica, creativa con capacidad para el trabajo en equipo y acordes a los contextos. PROYECTOS DE AULA Administración y Gerencia Social Diseño, Gestión y Evaluación de proyectos sociales

CICLO INTEGRADOR UOC PRÁCTICA PROFESIONAL OBJETO PROBLEMA OBJET I VOS Generar espacios de intervención que permitan a el /la estudiante de Trabajo Social, la validación y retroalimentación de los fundamentos epistemológicos, teóricos y metodológicos adquiridos durante su formación, a través de una experiencia práctica Contribuir al desarrollo de la profesión, mediante la intervención activa de los estudiantes en los procesos de investigación, planeación, ejecución y evaluación propios del quehacer profesional OBJETO PROBLEMA OBJET I VOS UOC PRÁCTICA PROFESIONAL Cumplir con la misión institucional de proyectar socialmente el saber y los conocimientos adquiridos, aportando con ello al desarrollo social local y regional. PROYECTOS DE AULA Práctica Profesional I. - Práctica Profesional II Práctica Profesional III