Pensamiento Critico y Práctica de Enfermería Universidad Nacional Autónoma de Honduras Carrera de Enfermería Enfermería y Sociedad II Pensamiento Critico y Práctica de Enfermería Docente Rita María Medina Sevilla

Que es el pensamiento critico y porque es importante? Es la clave para resolver y evitar problemas. Si no puede pensar críticamente, entonces usted mismo se convierte en problema

Diferencia entre el pensamiento y pensamiento critico Pensar se refiere a cualquier actividad mental Pensamiento critico es controlado, con objetivos para obtener resultados

Pensamiento critico Centrado en el problema para obtener resultado. Se debe prevenir controlar y resolver los problemas para lograr los resultados Hay tantos problemas que decide centrarse en resultados. Dejar de lado los problemas y establecer acuerdos

Indicadores del pensamiento critico Conscientes de si mismo Genuin@s Disciplinad@s Saludables Autónom@s y responsables Cuidados@s y prudencia Confiad@s y relicientes Honradez y rectitud

Indicadores del pensamiento critico Curios@s y inquisitiv@s Atent@s al contexto Abiert@s imparciales Creativ@s Realistas y práctic@s Reflexiv@ Persistentes Flexibles, empátic@

Pensamiento Critico Critico, desarrolla nuevas ideas, orienta el pensamiento al conocimiento, sensible pero centrado a la toma de decisiones Comunicativo y colaborador a resolver y problemas complejos Desorganizado, vago, critico para atacar no aporta ideas y alternativas, despreocupado, no realiza sus tareas , aislado, competitivo o incapaz para resolver problemas y relacionarse con los demás Guiado por emociones Persistencia, trabajar en equipo para lograr un producto de calidad, formula preguntas para potenciar su aprendizaje, averigua como se siente el grupo actúa con ética Busca los medios para generar el cuidado de enfermería según las necesidades de su paciente

Como Mejorar el pensamiento critico Se aprende mejor cuando el contenido se desarrolla con ejercicios, estrategias, experiencias vividas. Adquirir una comprensión profunda, análisis reflexivo. Lectura. El humor reduce el estrés y mantiene su interés y le ayuda aprender. Pensar es otra habilidad ( la música el arte ejercicio).

Avances recientes en la mejora del pensamiento critico Inteligencia emocional (mejora su pensamiento critico). El cerebro es como un musculo cuanto mas se usa, mas capaz se vuelve. La creencia, los intereses personales, pasión. compromiso estética, el asombro tiene un sentido crucial en el desarrollo del pensar. Distintos puntos de vista refuerzan nuestro pensamiento. Mayor aceptación (no hay repuesta incorrecta). Reconocimiento de que hay errores útiles (el fallo ocasional es el precio de la mejora.

Mejora del pensamiento critico Identificar estrategias que ayuden a aprovechar la forma de trabajar de nuestro cerebro. Recabar información. Usar los dos hemisferios del cerebro: el derecho (creativo) y el izquierdo (lógico). Reforzar la creatividad.

Actitudes que fomentan el pensamiento critico Independencia: tener una mentalidad abierta a las nuevas técnicas. Imparcialidad: ayudan a considerar los puntos de vista opuestos y tratar de comprender nuevas ideas. Conciencia del egocentrismo: Los pensadores críticos están abierto a la posibilidad de que sus sesgos personales presiones o costumbres sociales pueden afectar excesivamente su pensamiento.

Actitudes que fomentan el pensamiento critico Humildad intelectual: tener conciencia de los limites del propio conocimiento. Coraje intelectual: Los valores y las creencias no siempre se adquieren de forma racional Integridad: Son capaces de evaluar y permitir y evaluar inconsistencias en sus creencias Perseverancia: son perseverante en la búsqueda de soluciones Confianza: cultivar una actitud de confianza

Mapa conceptual Capacidad del pensamiento critico Características Actitudes y conducta Conocimiento teórico y de la experiencia Capacidad y competencias Intelectuales Capacidad y competencias técnicas

Preguntas ????????????????? No es que yo sea mas listo, es que lucho con los problemas durante mas tiempo. Albert Einstein

Bibliografía