PROFESOR: MSc. NORWIN VILLALOBOS. OBJETIVOS CONTENIDOS ASIGNATURA: TEORÍA Y PRAXIS DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA: BASES FILOSÓFICAS Y EPISTEMOLÓGICAS . PROFESOR: MSc. NORWIN VILLALOBOS. OBJETIVOS CONTENIDOS Establecer contacto con el grupo para conocer las expectativas del curso. Presentación Lectura reflexiva Investigar los diferentes términos y conceptos utilizados en la educación abierta y a distancia Concepciones de la Educación Educación abierta y a distancia, términos. PONDERACIÓN 10 % EVALUACIÓN INDIVIDUAL

Problemas terminológicos y conceptuales. Teoría y enfoques OBJETIVOS CONTENIDOS Analizar los fundamentos teóricos y epistemológicos de la educación abierta y a distancia, y los nuevos enfoques para el aprendizaje y la enseñanza Fundamentos teóricos, Epistemológicos y prácticos de la educación abierta y a distancia Discutir las relaciones teóricas, epistemológicas y practicas de la educación a distancia y enseñanza abierta Problemas terminológicos y conceptuales. Teoría y enfoques PONDERACIÓN 20 % Estrategia: Taller , investigación guiada. FECHA: 08/10/11

Analizar la evolución de la educación abierta y a distancia OBJETIVOS CONTENIDOS Analizar la evolución de la educación abierta y a distancia El contexto histórico de la educación a distancia y abierta. Examinar las perspectivas nacionales e internacionales sobre la educación abierta y a distancia Reflexionar críticamente sobre los elementos que deben tomarse en cuenta para la selección de la tecnología en educación Su evolución y generación de desarrollo. Componentes del sistema de educación abierta y a distancia: Recursos, diseños, interacción y ambientes de aprendizaje. PONDERACIÓN 30% MESAS DE TRABAJO , INVESTIGACIÓN GUIADA FECHA: 15/10/11

La tecnología y el futuro de la educación . Desarrollos tecnológicos OBJETIVOS CONTENIDOS Valorar el contexto de la educación a distancia y la capacitación del siglo XXI La tecnología y el futuro de la educación . Desarrollos tecnológicos Elaborar un ensayo sobre la educación abierta y a distancia El contexto de la Educación y Capacitación del siglo XXI Nuevos enfoques para el aprendizaje y la enseñanza. PONDERACIÓN 20% ACTIVIDADES VIRTUALES FECHA: POR DISCUTIR

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL ELABORACIÓN DE UN PENDÓN OBJETIVOS CONTENIDOS PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL ELABORACIÓN DE UN PENDÓN SE REALIZARÁ CON LA SÍNTESIS DE TODAS SESIONES DE TRABAJO SE DEFENDERÁ EN LOS ALREDEDORES DEL ESPACIO DE APRENDIZAJE PONDERACIÓN 20% EXPLICACIÓN AL PÚBLICO FECHA: POR DISCUTIR