Fundamentos Sociológicos de la Educación

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Transcripción de la presentación:

Fundamentos Sociológicos de la Educación Profesor: Rigoberto Pittí Posgrado en Educación 2012

Tema o Problema de Investigación Enfoques teóricos Metodología Técnica a utilizar

Visiones, Enfoques y Paradigmas Científicos Visión cibernética (Neo-racionalismo): Racionalidad instrumental. Metáfora: El mundo es una máquina. Los seres humanos son recursos. Visión Mercadológica (Neo-evolucionismo): Racionalidad económica. Metáfora: El mundo es un mercado. Los seres humanos son capital humano o intelectual Visión Contextual (Constructivismo): Racionalidad comunicativa. Metáfora: El mundo es una trama de relaciones y significados entre diferentes formas y modos de vidas. Los seres humanos son talentos humanos.

Metodología Problematizar: Teorizar sobre el Problema: Proponer: Elegir un tema. Formular un problema. Diagnosticar el problema (caracterizar el problema, sus efectos y sus causas). Teorizar sobre el Problema: Autores que han profundizado sobre la Ciencia y la Educación en general y las crisis actuales. Autores que pueden dar un enfoque más profundo y especializado sobre la temática. Coincidencias y Contradicciones entre los autores. Generación de ideas y conocimientos nuevos. Proponer: Un enfoque o una visión alternativa. Un programa Un proyecto.

Técnica para Diagnosticar El Árbol de problema Efectos o Consecuencias Problema Características en términos de relevancia, datos estadísticos, nivel de incidencia en el país. Causas

Autores en Orden de la Metodología Fritjof Kapra: El Punto Crucial, Los Dos Paradigmas, La Máquina del Mundo Newtoniano. Wallerstein, Inmanuel: Abrir las Ciencias Sociales De Souza, José: Visiones y Paradigmas De Souza, José: El Cambio de Paradigma Gallegos, Ramón: Educación Holista (El Cambio de Época) Morín, Edgar: Siete Saberes necesarios a la Educación del Siglo XXI.

Asignación de Lecturas y Exposiciones Responsables 1. Profesor R. Pitti 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Capra, Fritjof: El Punto Crucial. Los Dos Paradigmas. La Máquina del Mundo Newtoniano. Wallerstein, Inmanuel: Abrir las Ciencias Sociales. De Souza, José: Visiones del Mundo en Conflicto. De Souza José: El Cambio de Época y el Modo Emergente de Generación del Conocimiento. P. 29-38 Gallegos, Ramón: Educación Holista. 2) Principios de Educación Holista. Morin, Edgar: Los Siete Saberes Necesarios para la Educación del Futuro (Cap. 1-2) Morin, Edgar: Los Siete Saberes Necesarios para la Educación del Futuro (Cap. 3-4). Morin, Edgar: Los Siete Saberes Necesarios para la Educación del Futuro (Cap. 5-7).