Introducción  La Universidad ECOTEC en sus diversas Facultades de especialización incluye en sus programas académicos el estudio de la asignatura de ecología.

Presentación del tema: "Introducción  La Universidad ECOTEC en sus diversas Facultades de especialización incluye en sus programas académicos el estudio de la asignatura de ecología."— Transcripción de la presentación:

1 Introducción  La Universidad ECOTEC en sus diversas Facultades de especialización incluye en sus programas académicos el estudio de la asignatura de ecología como materia básica y no de especialización e integra a estudiantes con diferentes especializaciones y avances académicos en un mismo paralelo  Es por esto que el programa de ecología para esta universidad ha sido diseñado sin complicaciones científicas, pero que permita construir la estructura arquitectónica necesaria para comprender la importancia que tienen las actividades humanas sobre el medio ambiente y que sirvan de base para establecer programas de educación ambiental, formular planes ambientales, aplicar sistemas de gestión ambiental en las empresas y valorar o conservar las fuentes de recursos naturales.

2 Normas de la universidad  El ingreso a la clase será puntual y la asistencia se registrará de inmediato en el sistema del aula virtual, hasta 15 minutos después se podrá registrar la asistencia, no siendo responsabilidad del profesor si al momento de registrar la asistencia al alumno que llegare atrasado se termina la autorización del registro en el sistema.  Para los cursos intensivos se volverá a registrar la asistencia en la segunda hora.  Durante la clase los alumnos no podrán salir del aula, en cualquier caso de hacerlo no podrán retornar y tendrán la falta respectiva, por lo que los permisos durante la clase quedan suspendidos.  En los intensivos si el alumno sale del salón de clases en la primera hora, tendrá la falta respectiva y perderá los puntos de la actividad, y podrá ingresar a la segunda hora  Pasadas las siete falta el alumno perderá el curso.

3  Se prohíbe el uso de celulares y de gorras durante la clase, cualquier interrupción de la clase por llamado de atención sobre estas situaciones o comportamiento inadecuado se sanciona en la nota de actividades  Los estudiantes serán calificados clase a clase en su rendimiento

4  Los exámenes se rendirán en las fechas indicadas por la comisión académica de la universidad, no se aceptan atrasos ni adelanto de los exámenes parciales o finales  En caso de no presentarse en la fecha asignada por cualquier motivo, el alumno solicitará la autorización al decano mediante una solicitud con los soportes respectivos, y deberá acogerse a lo que indique el reglamento de la Universidad para estos casos

5 Objetivos  Crear en el futuro profesional la valoración del medio ambiente en sus actividades empresariales.  Comprender la importancia de la relación empresa medio ambiente en el paradigma del desarrollo sostenible para el siglo XXI.

6 Capítulos de estudio 1.Problemas macro ambientales actuales 2.El medio ambiente. Ecosistemas 3. La huella ecológica 4. contaminación ambiental 5.El reciclaje 6.Principios de evaluación ambiental

7 Aplicación del conocimiento  Durante el curso lo estudiantes presentaran ensayos de exposición practica de los temas estudiados  Presentar la solución a un problema de contaminación  Proponer una política ambiental de acuerdo a la metodología  Trabajos de presentación en grupos de 3 estudiantes

8 Lecturas obligatorias  Ecosistemas estructura y funcionamiento.  Porque es importante el uso racional de los recursos.  Diferencias en consumo de recursos en los países en vías de desarrollo versus países industriales  Contaminación ambiental, aire, agua y suelo, causas y efectos  Reciclaje. Principios aplicación

9 Metodología  Charlas magistral  videos y documentales  Talleres grupales  Ensayos  Investigaciones con análisis.  Debates en aula virtual y aula presencial  Interacciones Alumnos - Alumnos – Profesor  Exposiciones y lecciones.

10 Cronograma de actividades Primer examenSemana 4 (martes) Segundo examenSemana 8 (martes) Examen FinalSemana 12 (martes) Entrega de notas por medio del aula virtual

11 Sistema de evaluación Primer parcial15 / 15 Segundo parcial15 / 15 Examen final40 / 40 Actividades – incluye Participación en clase, debates presénciales y en aula virtual, tareas, exposiciones y lecciones En todos las clases los alumnos serán calificados 30/30 Para aprobar el mínimo será 70 / 100

12 Que se pide al estudiante  Total colaboración durante las clases.  Formalidad y comportamiento adecuado  Participar en cada uno de los temas tratados  Tener la memoria abierta para aprender nuevos conocimientos  Preguntar,,,,,,,,,,,,,,,,,,y, preguntar

13 Conozcámonos  Favor indicar nombre y avance académico en la universidad.  Que expectativa tiene del estudio de la materia

14  Ingeniero Agrónomo. Esp.  Graduado en la Universidad de Guayaquil  Adiestramiento en transferencia, 2 años en el IRYDA. España  Adiestramiento en transferencia en el CATIE Costa Rica. 1995.  Adiestramiento en metodología de la enseñanza en on line en la UPM. Madrid. 2006. 4 meses  Experiencia en proyectos de transferencia 29 años  Experiencia docente 17 años  Primeros premios al estudio 68 - 69, 70 – 71 - 72,  Premio de la filantrópica del Guayas. 68 - 69, 70 - 71.  Reconocimiento al mérito agrícola en 1984  Reconocimiento al mérito agrícola en 1992  Reconocimiento a la excelencia en proyectos de transferencia en el 2003 y 2004. Datos del profesor