Centro Educativo La Guaira Circuito 04, Guácimo Limón Portafolio Elaborado por: Sonia Rojas González Preescolar

Introducción Actualmente la tecnología educativa se a caracterizado por diseñar y controlar los procesos enseñanza. La cultura y la comunicación se centran en el estudio de las interrelaciones entre la tecnología ,la cultura y la educación. También puede ser entendido por conocimientos prácticos para diseñar, desarrollar y evaluar el proceso enseñanza-aprendizaje, teniendo en cuenta los recursos técnicos y humano y las interacciones entre ellos como forma de obtener una efectiva educación. Podemos agregar que la nueva tecnología educativa atiende al estudio de los medios en los procesos didácticos y al análisis de todos aquellos equipos técnicos que sirven de soporte a los contenidos de la educación que siempre están en función de los objetos a alcanzar y de las características de los estudiantes a las que van destinados.

Justificación El portafolio es un material que nos brinda diversos conceptos con base a la temática a tratar el cual nos brinda material tecnológico. el cual utilizaré para desarrollar el plan elaborado durante la capacitación y como parte de la temática.  El valor del material es amplio, diverso, de mucha calidad.

Planeamiento didáctico Planeamiento de Educación Preescolar Tema: Independencia y símbolos nacionales Docentes: Mariela Chaves S, Elizabeth Ruiz M, Matilde Zúñiga M, Sonia Rojas,Teresita Abarca R, Amanda Coto J, Cinthia Villalobos.

Actividades de mediación Estrategias de Evaluación Objetivos Contenidos Actividades de mediación Valores y Actitudes Estrategias de Evaluación Que el niño y la niña adquieran conocimiento sobre su identidad nacional.   Reconocer los símbolos nacionales. Respetar los símbolos nacionales. Utilizar herramientas tecnológicas para adquirir conocimientos. Mes de la patria: Símbolos nacionales Identidad nacional Tecnología móvil Inicio: La docente entregara una bandera a cada estudiante como bienvenida. Se entonará el Himno Nacional: https://ww.youtube.com/watch?v=kYQjSwIuSz4, seguidamente se realizara una plenaria del porque se debe cuidar la bandera, utilizando el programa de power point, los niños observarán imágenes que representan los cuidados y respeto que debemos tener de nuestra bandera. Desarrollo: La docente mostrará una presentación de fotos narradas, para que el niño y la niña conozcan y reconozca los símbolos nacionales de su patria. Cierre: La docente facilitara el medio tecnológico (computadora), para que el niño explore el programa Paint y pueda construir la bandera de su país, para reconocerse como ciudadano costarricense. Amor a la patria Respeto a los símbolos nacionales. Elaboración de la bandera en el programa Paint.

Resultados Audición del Himno Nacional. Video de símbolos nacionales y su importancia.

Logros obtenidos Actividades por medio de la pizarra interactiva y paint. Colorear láminas alusivas a la actividad.

Fortalezas y limitaciones Exploración Entusiasmo Creatividad Curiosidad Ausentismo

Conclusión La tecnología viene hacer que el aprendizaje sea cada día más dinámico. Por parte de los niños y niñas mostraron mucho interés. Obtienen mayor concentración. La experiencia obtuvo mucha riqueza.