DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES EN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Profesora: Mª Dolores López Carrillo.

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1 DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES EN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Profesora: Mª Dolores López Carrillo

2 DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES EN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Profesora: Mª Dolores López Carrillo Módulo 0: Presentación del curso (Estructura, seguimiento y evaluación) Conocer el curriculum de esta etapa educativa y diferenciar las áreas de conocimiento donde se trabajan contenidos científicos. Conocer las necesidades de desarrollo del pensamiento científico en niños de 3 a 6 años Aprender a diseñar y desarrollar un proyecto experimental integrado basado en contenidos científicos. Mostrar las pautas y propuestas para programar, diseñar y desarrollar adecuadamente la acción-intervención educativa basada habilidades, destrezas y actitudes propios de la actividad científica. OBJETIVOS

3 DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES EN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Profesora: Mª Dolores López Carrillo Módulo 0: Presentación del curso (Estructura, seguimiento y evaluación) CONTENIDOS Modulo 0. Presentación del curso (Estructura, seguimiento y evaluación) Modulo 1. Destinatarios. ¿Qué debemos tener en cuenta para realizar un experimento con niños de 3 a 6 años? Modulo 2. Elementos de un proyecto experimental. ¿Cómo debemos organizarlo Modulo 3. Estrategias didácticas. ¿Cómo debemos desarrollarlo? Modulo 4. Ejemplos de proyectos.

4 DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES EN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Profesora: Mª Dolores López Carrillo Módulo 0: Presentación del curso (Estructura, seguimiento y evaluación) TEMPORALIZACIÓN 1ª SEMANA Modulo 0. Presentación del curso (Estructura, seguimiento y evaluación) 1ª SEMANA Modulo 1. Destinatarios. ¿Qué debemos tener en cuenta para realizar un experimento con niños de 3 a 6 años? 2ª SEMANA Modulo 2. Elementos de un proyecto experimental. ¿Cómo debemos organizarlo 3ª SEMANA Modulo 3. Estrategias didácticas. ¿Cómo debemos desarrollarlo? 4ª SEMANA Modulo 4. Ejemplos de proyectos.

5 DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES EN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Profesora: Mª Dolores López Carrillo Módulo 0: Presentación del curso (Estructura, seguimiento y evaluación) HERRAMIENTAS Y ESPACIOS - Vídeos tutoriales, ejemplos y pdfs - Foros en cada modulo donde se consultarán y se expondrán las dudas que vayan surgiendo. - Espacio virtual específico donde subir las aportaciones de cada alumno así como las actividades finales para poder ser consultadas y corregidas entre todos (Blog y Facebook específico)

6 DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES EN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Profesora: Mª Dolores López Carrillo Módulo 0: Presentación del curso (Estructura, seguimiento y evaluación) ACTIVIDADES 1.Tests de autoevaluación. 2.Actividades complementarias autocorregibles (crucigramas, sopas de letras, informes). 3.Proyecto que se entregará como actividad final y que servirá para superar dicho curso.

7 DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES EN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Profesora: Mª Dolores López Carrillo Módulo 0: Presentación del curso (Estructura, seguimiento y evaluación) EVALUACIÓN 1.Tests de autoevaluación en cada modulo (10%) 2.Actividades complementarias (sopa de letras, crucigramas, informes…) autocorregibles generadas con el programa on-line: educaplay. (10%) 3.Actividad final (Proyecto): informe y desarrollo (80%) Se considera superado el curso si se presenta la actividad final desarrollada: (80%)