Planificación de la formación sindical para Programa de Actividades para los Trabajadores – ACTRAV / CIF Planificación de la formación sindical para la promoción del Trabajo Decente a partir de la participación en los procesos de diseño, implementación y evaluación de los PTDP y de los MANUD ACTRAV AMERICA LATINA Y CARIBE

“TRABAJO DECENTE AL CUBO” Programa de Actividades para los Trabajadores – ACTRAV / CIF “TRABAJO DECENTE AL CUBO” ACTRAV AMERICA LATINA Y CARIBE 2

INDICE CONTEXTO OBJETIVO ENFOQUE METODO ESTRUCTURA DEL CUBO ITINERARIO FORMATIVO

CONTEXTO Declaracion sobre la Justicia Social (DJS)  Responsabilididad de los Estados Miembros de realizar una «estrategia nacional y/o regional en pro del trabajo decente»  PTDP (dentro de los MANUD) con participacion de las organizaciones de trabajadores y empleadores COMO hacer esta participacion EFECTIVA? A traves de la FORMACION!

Contribuir al fortalecimiento de la capacidad de la Planificación de la formación sindical para la promoción del Trabajo Decente (PTDP y MANUD) OBJETIVO Contribuir al fortalecimiento de la capacidad de la organización sindical, para la elaboración de estrategias en la promoción del TD y la consecución de los ODM, para su participación efectiva en procesos de toma de decisiones a nivel nacional e internacional.

NECESIDADES SINDICALES 1) ETS (Equipos Tecnico-Sindicales) sobre TD 2) Construccion Colectiva de una METODOLOGIA DE FORMACION SINDICAL  3) COOPERACION/ REDES entre sindicatos a nivel Nacional e Internacional 4) Promocion de LS y NC y de la igualdad de genero (Transversales)

Paremos un rato para entender el “CUBO” QUE ES: el Cubo es una propuesta de PROGRAMA DE FORMACION SINDICAL sobre el TD DE QUE SIRVE: para responder a 2 necesidades evidenciadas por las org.sindicales: organizar y planificar la formacion sobre TD (de lo contrario, la interrelacion entre los 4 ejes estrategicos resulta muy dificl de entender e implementar a traves de la accion sindical de promocion del TD) Contar con un Programa de Formacion completo y flexible, que permita la adaptacion posterior a las especificidades sindicales.

3 preguntas 1) Que entendemos por «formacion sindical»? 2) Como definir los itinerarios formativos? Cual es la estructura del CUBO?

METODOLOGIA FORMATIVA SEGUN EL CUBO: Significado de «FORMACION SINDICAL»: como PROCESO como HERRAMIENTA para el accion  metodo “Practica – Teoria – Practica Mejorada” Construccion de ITINERARIOS FORMATIVOS: MULTIVARIANTES (dependiendo de los perfiles, necesidadeas y tiempo disponbiles de los y las participantes) QUADRI-POLARES (en la formación específica de cualquiera de los cuatro componentes se abren “ventanas” sobre los otros tres, siempre con la adecuada transversalidad de género.)

A) Formación, para la promoción del Trabajo Decente, como PROCESO FOCUS A) Formación, para la promoción del Trabajo Decente, como PROCESO Formación entendida como PROCESO que incorpora como elementos esenciales: Conjunto de capacidades, habilidades y destrezas adquiridas desde la práctica sindical para la defensa de los intereses de los/las trabajadores/as (consideradas desde la perspectiva de la formación); Conocimiento y acumulación de experiencia individual y colectiva, con especial énfasis en la dimensión colectiva; Capacidades de organizar, proponer, movilizar, integrar y transferir, que tiene y debe tener el movimiento sindical (con enfoque en la acción); Apriopiación del proceso desde una perspectiva colectiva de acción sindical. Más allá de la concepción “individualizante” de la formación”.

B) Formación, para la promoción del Trabajo Decente, como HERRAMIENTA Hacer posible la construcción de estrategias, acciones y desempeños en diversos contextos reales, respondiendo a las demandas de su colectivo con efectividad (esto era el punto de partida en Lima) Capacitar para la integración del conocimiento y la acción, indispensable en el contexto sindical Generar procesos para apoyar el auto-aprendizaje a lo largo de la vida (educación permanente) Proporcionar orientación coherente para la resolución de problemas a lo largo de la vida

METODO PRACTICA  TEORIA  PRACTICA MEJORADA

ESTRUCTURA DEL CUBO

EJES ESTRATEGICOS: EJES TRANSVERSALES: B) NIVELES: Modulo sobre Organización Sindical, Libertad Sindical y Negociación Colectiva Modulo de partida sobre Trabajo Decente Normas Internacionales del Trabajo Empleo Protección Social EJES TRANSVERSALES: Dialogo Social, Negociación y Técnicas de Comunicación Trabajo Decente en las NU. Contextos Nacionales y Subregionales B) NIVELES: De partida Básico De especialización I De especialización II Dependiendo de los destinatarios de la formación, por su diferente: Perfil Prioridades / Funciones Tiempo Disponible

4) ITINERARIO FORMATIVO Modulo: Organización Sindical, Libertad Sindical y Negociación Colectiva Interiorización del rol de la Libertad Sindical como condición previa para “empezar” a hablar de TD en cualquier ámbito así como para garantizar el diálogo social justo y libre, en igualdad de condiciones, siendo vehicular al desarrollo de los ejes estratégicos y de la propia estrategia sindical. Dialogo Social, Negociación y Técnicas de Comunicación Nivel de Especialización II Ejes Estratégicos Nivel Básico Nivel de Especialización I Promover y cumplir las Normas, y especialmente los los Principios y Derechos Fundamentales en el trabajo. (NIT) conocimiento del Sistema Normativo de la OIT, especialmente de los Derechos Fundamentales, su desarrollo, obligaciones de los Estados Miembros y seguimiento por la OIT. Integración de los Derechos fundamentales y demás Normas Internacionales en el Trabajo en los PTDP. Concreción a nivel nacional. Intervenir en el diseño e implementación de los Programas de Trabajo Decente por País. Integración de los objetivos de TD en la acción de NU: TD, ODM y MANUD. Formación Sindical y TD. Agenda de TD. Objetivos Estratégicos y Transversales. Modulo de partida: Trabajo Decente (TD) Estrategias Nacionales y participación sindical. Crear mayores oportunidades de empleo para mujeres y hombres para que cuenten con un trabajo y sueldo digno Diagnosticar el empleo en términos tanto cualitativos como cuantitativos Políticas laborales, económicas y sociales para mejorar las condiciones laborales en el marco del trabajo decente. Políticas laborales, económicas y sociales para mejorar las condiciones laborales en el marco del trabajo decente II. Sistemas de Seguridad Social: organización, estructura, financiación. Protección de la salud, de la maternidad, e la infancia y de la familia. Prestaciones económicas de largo y corto plazo. Financiación. Participación sindical en la protección social. Que entendemos por protección social y seguridad social Realzar el alcance y la eficacia de la protección social para tod@s Modulo Final: Trabajo Decente en el contexto mundial: procesos de globalización e integración a nivel regional e internacional Trabajo Decente en el marco de NU TRANSVERSALIDAD DE GENERO

?como construimos el Cubo? NORMAS EMPLEO PROTECCIÓN SOCIAL DIÁLOGO SOCIAL Negociación y Tecnicas de Comunicación

1) la Base... ORGANIZACION SINDICAL LS Y NC

2)... los Lados... EMPLEO TD ORGANIZACION SINDICAL LS Y NC NORMAS PROTECCIÓN SOCIAL TD TD DIÁLOGO SOCIAL Negociación y Tecnicas de Comunicación

3) ...y la Tapa! EMPLEO TD ORGANIZACION SINDICAL LS Y NC NORMAS PROTECCIÓN SOCIAL TRABAJO DECENTE, PTDP y MANUD TD TD DIÁLOGO SOCIAL Negociación y Tecnicas de Comunicación

TD, PTDP Y MANUD EMPLEO NIT PROTECCION SOCIAL DIÁLOGO SOCIAL Negociación y Técnicas de Comunicación ORGANIZACION SINDICAL, LS Y NC

Aqui esta el CUBO: TD, PTDP Y MANUD EMPLEO PROTECCION DIÁLOGO SOCIAL Negociación y Técnicas de Comunicación NIT PROTECCION SOCIAL ORGANIZACION SINDICAL, LS Y NC

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