TRANSICIÓN A LA ESCUELA INTERMEDIA Una sobrevista general de nuestros programas de educación especial en la escuela secundaria

Su EQUIPO les da la bienvenida! Dr. Michelle Morse, Directora de Educación Especial Nancy Pene, Barbara Smith, Ellah Orevi-Greenberg, Sus Coordinadoras de los programas de Primaria y Intermedia Escuela Intermedia Colina Escuela Intermedia Los Cerritos Escuela Intermedia Redwood Escuela Intermedia Sequoia Escuela Intermedia Sycamore Canyon

Nuestro Trabajo Es Ayudarlo a Saber A Dónde Vas Equilibrio de apoyo y esfuerzo Fomentar los “Atributos de Éxito” Conciencia de sí mismo Proactividad Perseverancia El uso de sistemas de apoyo Establecimiento de objetivos apropiados

Preguntas típicas sobre la transición a la escuela intermedia Q: ¿Cuándo recibirá mi estudiante su horario de clases A: El día antes de que empiece la escuela Q: ¿Cuando podremos conocer el maestro(a)? A: Generalmente, el primer día de escuela Q: ¿Cómo es asignado un administrador del caso? A: Esto varía de escuela a escuela; el maestro puede ser asignado según el grado, cantidad de casos, o por el maestro que tiene contacto diario con el estudiante

Q: ¿Cuando conocerá mi niño/a su nuevo administrador de caso? A: Típicamente, el primer día de escuela Q: ¿Como sabrá el administrador de caso de la Escuela intermedia las necesidades individuas de mi estudiante? A: El administrador de caso actual de su estudiante se reunirá con el presidente del departamento de educación especial de la escuela intermedia que su niño/a asistirá, para revisar el Plan Individual Educacional (IEP) de su estudiante. El/ella también compartirán información sobre los estilos de aprendizaje, estrategias, preferencia, etc.

Q: Cuando podremos visitar la escuela intermedia? A: Cada escuela tiene una orientación antes del comienzo del año escolar; por favor cheque el sito electrónico de la escuela para mas información Q: Mi estudiante recibirá ayuda localizando sus salones y los casilleros? A: Si! Empleados escolares estarán en los pasillos / y en todo el campus para ayudar a los estudiantes navegar por la escuela y sus casilleros. Si el estudiante requiere mas ayuda, habrá apoyo integrado en el salón. Las maestras permiten tiempo extra para que llegue el estudiante a sus clases durante la primera semana de escuela hasta que se ajusten.

Q: Como es un día escolar típico? A: Esto varia de escuela a escuela. La mayoría de las escuelas intermedias tienen 6 periodos diarios; sin embargo la escuela Sequoia tiene un horario de bloque alternante (tienen 3 clases un día y los otros 3 clases el día siguiente) Varias de las escuelas tienen un periodo RtI/SURE (Lectura sin interrupción sostenida) Estudiantes de 6to grado tendrán las siguientes clases: Artes de Lenguaje Ingles Matemáticas Estudios Sociales Ciencias Educación Física Clase Electiva Las clases electivas son a base de una “rueda electiva”

Q: Como apoyara la escuela intermedia a un estudiante que tiene dificultad con habilidades sociales o organización A: En el 6to grado, maestros(as) proveen instrucción directa en habilidades de organización. Las escuelas también están implementando un programa CHAMPS para clarificar las expectativas para el salón y cada actividad. Habilidades sociales son apoyados a través de actividades en los salones y con los empleados que supervisan el almuerzo. Otros apoyos pueden incluir: “Lunch bunch” Grupos que ayudan con habilidades sociales Actividades y fiestas en 6to grado

CHAMPS Q: Que significa CHAMPS? A: CHAMPS es un enfoque proactivo, positivo para el manejo del salón / expectativas en comunicación para el salón, el campus escolar y actividades especificas. C – Conversación H – Ayuda A – Actividad M – Movimiento P – Participación S – Éxito!

Preguntas Sobre la Educación Física Q: Cuando podemos comprar la ropa para Educación Física? A: Ropa para educación física se puede comprar durante el día de orientación Q: Que pasa si mi estudiante tiene dificultad cambiándose para la Educación Física? A: Ayudantes supervisan el vestuario y proveen apoyo. En algunos casos, acomodaciones especiales puede ser establecido a través del proceso del IEP o en conjunto con los maestros escolares. Q: Que pasa si mi estudiante no puede tomar clases de Educación Física? A: Por favor póngase en contacto con las oficinas administrativas de la escuela

Accesso al Curriculum Education General (con consultación/colaboración y supervisión) Instrucción Académico Especializada Encuentra con una variedad de aprendizaje usando acomodaciones, currículo modifico o aprendizaje esenciales Configuración de Programa Especializado Modificado y especifico para lograr las necesidades de una populación de aprendices Únicos. Servicios Relacionados (Según el IEP)

Educación General de su hijo/a. TODOS los estudiantes de la escuela tendrán acceso al programa de Educación General en la medida en que el equipo considere apropiado. Acomodaciones y modificaciones estarán disponible para asegurar que el programa sea accesible a su niño/a y que sea razonablemente calculado para satisfacer las necesidades únicas de su hijo/a.

Instrucción Académica Especializada Instrucción Académica Especializada es instrucción dado/a por un maestro/a de Educación Especial en un salón separado del salón de educación general. Estas clases incluyen: Matemáticas Artes de Lenguaje Ingles Estudios Sociales Ciencias

Instrucción Académica Especializada Programas Especializados (por el IEP) Especialización en Autismo – Escuela Intermedia Redwood Programa de Aprendizaje Académico Esencial (LEAP) – Escuela Intermedia Colina Programa Aumentado para niños con Emocionalidades Severas – Escuela Intermedia Los Cerritos y Escuela Intermedia Sequoia

Elección de Escuela Petición del padres para el movimiento a una escuela distinta a su escuela de residencia debe hacerse a través de una solicitud de Elección de Escuela (Esto no será aplicable si el equipo del IEP determina la ubicación de otra escuela que no sea la escuela de origen del estudiante es mas apropiado.) La Solicitud para Elección Escolar están disponibles en la escuela actual que su niño/a asiste, el sitio electrónico del Distrito, y en las oficinas del Distrito Escolar. El periodo para la solicitudes para Elección de Escuela es del 1ro de febrero, 2016 hasta el 1ro de marzo, 2016. (a las 5:00 p.m. lo mas tardar)

Sesiones de Grupos Pequeños Representativos de cada escuela intermedia estarán disponibles para reunirse con padres de niños entrando a la escuela intermedia y responder a preguntas y ofrecer información específica del sitio escolar.