Proyectos relacionados con alfabetización inicial Hilda Gutiérrez Juárez. Grupo 5 Proyectos relacionados con alfabetización inicial Diseño y experimentación de una estrategia didáctica en el área de lenguaje (COLOMBIA) Programa de promoción de lectura-escritura en la comunidad escolar CECSUR- MÉXICO Proyecto de Desarrollo Profesional en Alfabetización Inicial (ARGENTINA) Método de alfabetización "Yo, sí puedo” CUBA La lectura en la alfabetización inicial Situaciones didácticas en el Jardín de niños. BUENOS AIRES, ARGENTINA. para centrado es es destinado Renovar prácticas, y secuencias didácticas producidas i por el Área de Lengua y recreadas por los docentes, y en el estudio de marcos teóricos actualizados Escuela nueva (Población rural) Método educacional para la alfabetización de adultos . Un modelo innovador de espacios, metodología, interacción: maestro, alumno, padres y comunidad Educación inicial, primaria, psicología comunitaria y pedagogía social es Parte de Busca Modelo educativo para fortalecer el pensamiento crítico Lo conocido, los números, hacia lo desconocido, las letras y se basa en la experiencia que se va adquiriendo. Utilizando medios audiovisuales y un facilitador para transmitir los conocimientos. Reflexión de situaciones de enseñanza a leer, promover espacios de discusión y favorecer articulación de Jardín de niños y primaria. A través de garantizando Biblioteca de aula, círculos lectores, café literario, cuentacuentos, feria del libro. Logros como parte de la política educativa , impactando en el desarrollo profesional de docentes alfabetizadores y en los aprendizajes de los niños. Con el uso de Estrategias didácticas con apoyo de las TIC y recursos digitales impresos. promete Enseñar a leer Apoyados de Mejorar la comprensión lectora, recuperar el lenguaje oral, descubrir convenciones y aplicar prácticas sociales del lenguaje. El material es Resolviendo problemas, interactuar con textos, compartir lo leído, elaborar anticipaciones, construir significados, biblioteca escolar, bolsas viajeras de libros, etc. Material instruccional con actividades y ejercicios graduados e indicaciones más allá del aula. A través de Una cartilla, un manual y 17 vídeos donde están 65 clases Herramientas metodológicas y teóricas que permitan desarrollar prácticas alfabetizadoras alternativas aplicando Se divide Aprender haciendo, Competencia – comunicación: gramatical, textual, semántica y pragmática, enciclopédica, literaria y poética, comprensión lectora A través de El método: en tres estadios diferentes: adiestramiento, enseñanza de lectura y escritura y consolidación Trabajo por proyectos aprovechando A través de Recursos (Cuadernos para el aula, bibliotecas escolares, TICS).  El objetivo : crear espacio de construcción de aprendizajes Situaciones didácticas. Con ayuda de Fichero de actividades.

Conclusión Después de haber analizado y leído algunos proyectos llevados a cabo en diferentes países y el nuestro se puede asegurar que la alfabetización inicial es un tema que atañe y preocupa a todo aquel que se encuentre relacionado con el ámbito educativo, ya que si se tienen bases solidas en los primeros años de vida escolar del estudiante, se asegurará éxito en el proceso que éste lleve a cabo a lo largo de su vida. Leer, analizar, reflexionar, escuchar, comentar, comparar, hablar, opinar son habilidades que los alumnos deben adquirir al realizar actividades que permitirán llevar de la mejor manera el proceso de adquisición de la lectura y escritura, haciendo uso de diversos materiales escritos y tecnológicos , disponiendo del espacio y el tiempo para que los alumnos tengan la oportunidad de apropiarse de saberes y sobre todo involucrando a todos los actores sociales y por supuesto a los padres de familia, proyectando este proceso hacia sus hogares. Somos los docentes quienes debemos despertar este gusto por la lectura y escritura a través de estrategias innovadoras y retadoras así como hacer uso de una metodología propia aplicando por supuesto los Planes y Programas de estudio vigentes de nuestro país, para que en lo posterior el alumno interaccione y comparta con sus pares lo aprendido.

Proyecto de Desarrollo Profesional en Alfabetización Inicial Bibliografía Trabajo de grado para optar el título de Licenciada en educación Especial. 2008. COLOMBIA. Programa de promoción de lectura-escritura en la comunidad escolar CECSUR- MÉXICO Proyecto de Desarrollo Profesional en Alfabetización Inicial Organismo responsable: Dirección de Educación Primaria / Coordinación de Áreas Curriculares – Área de Lengua, Ministerio de Educación País / Localidades: Argentina, Provincias de Catamarca, Chaco, Corrientes, Formosa, Jujuy, La Pampa, La Rioja, Misiones, Mendoza, Neuquén, Salta, Santa Cruz, Santiago del Estero y Tierra del Fuego. Año de inicio: 2008 https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_de_alfabetizaci%C3%B3n_%22Yo,_s%C3%AD_puedo%22 Metodologías de alfabetización en América latina Eugenio Rodríguez Fuenzaldía CREFAL 1982 http://www.waece.org/escuelaverano_lectura.pdf.