ENCUADRE DEL CURSO-TALLER “ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO”

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MÓDULO II. DISEÑO Y ELABORACIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO ORDEN DE SESIÓN (No. 22 PRESENCIAL) FACILITADORAS: AMALIA ESPAÑA ZAMUDIO DORA MARÍA MIRELES.

Transcripción de la presentación:

ENCUADRE DEL CURSO-TALLER “ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO” COLEGIO DE BACHILLERES DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN ACADÉMICA ENCUADRE DEL CURSO-TALLER “ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO” FACILITADORAS: AMALIA ESPAÑA ZAMUDIO DORA MARÍA MIRELES ALVARADO AGOSTO 2009

OBJETIVO GENERAL Los participantes diseñan y elaboran un material didáctico impreso que apoye el proceso de construcción de conocimiento de los estudiantes del Colegio a través de un diseño que incorpore el enfoque de competencias y promueva el aprendizaje estratégico.

COMPETENCIAS A IMPULSAR Domina y organiza los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios. Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional. Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo utilizando, en su caso Tecnologías de la Información y la Comunicación. Guía el proceso de aprendizaje independiente de sus estudiantes.

ESTRUCTURA DEL CURSO-TALLER MÓDULO I. Generalidades del material educativo. MÓDULO II. Diseño y elaboración de material didáctico impreso.

METODOLOGÍA La forma de trabajo será presencial y a distancia, se desarrollarán habilidades comunicativo-verbales para la exposición en plenaria. Manejo de las TIC como herramienta para la búsqueda de información en Internet; realización de actividades y productos individuales y por equipo, interacción a través de una plataforma educativa en la que se conformarán carpetas electrónicas para trabajos individuales y compartidos.

PRODUCTO FINAL DEL CURSO-TALLER Diseño y elaboración de material didáctico impreso para una asignatura.

CRITERIOS PARA ACREDITAR EL CURSO-TALLER 100 % de asistencia. Entrega puntual de productos parciales y finales. Análisis, reflexión y participación activa del participante.

DURACIÓN DEL CURSO-TALLER 40 sesiones presenciales y a distancia con duración de 5 horas cada una, del 11 de agosto al 21 de noviembre.

HORARIO Los días martes y jueves de 16:00 a 21 horas, y los sábados de 9:00 a 14:00 horas.

SE OTORGARÁ CONSTANCIA CAFP POR 200 HORAS. CONSTANCIA DE APORTACIÓN ACADÉMICA.

EQUIPO DE TRABAJO IMPRESO TERESA INÉS FERNÁNDEZ DE LARA RAMÍREZ COORDINADORA: TERESA INÉS FERNÁNDEZ DE LARA RAMÍREZ terefernandezdelara@yahoo.com.mx FACILITADORAS/ASESORÍA PEDAGÓGICA: AMALIA ESPAÑA ZAMUDIO (GEOGRAFÍA E HISTORIA) amaliaespaaz@yahoo.com.mx DORA MARÍA MIRELES ALVARADO (MATEMÁTICAS Y TALLER DE LECTURA Y RED.) doramirelesalvarado@gmail.com ASESORÍA PEDAGÓGICA: DOLORES PÉREZ MORALES (INFORMÁTICA Y FILOSOFÍA) loly_matdidacticos@yahoo.com.mx