EXPERIENCIAS DE COACHING EN EL PROYECTO DE UNEE-PANAMA Por Magíster Onelia Fernandez

BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Es indispensable el cambio de una Universidad Clásica a una Universidad Emprendedora, para cumplir con la nueva misión de las universidades en la era del conocimiento. De allí que actualmente se está proponiendo crear un modelo nuevo dinámico e innovador Vínculo Universidad Empresa que conlleve la transferencia de la tecnología y utilice estructuras de intermediación para lograr sus propósitos. Con el proyecto se busca realizar una comparación de los modelos de vínculo universidad-empresas y transferencia de tecnologías exitosos en distintos países. Esto nos permitirá detectar los factores y componentes esenciales que le ayudaron a estas universidades emprendedoras a mejorar el desarrollo de la transferencia entre el sector académico y el sector empresarial, con el objetivo de desarrollar nuestra propia propuesta de modelo en nuestras universidades y empresas.

OBJETIVO GENERAL Desarrollar una Propuesta de Modelo Innovador y Dinámico de Vinculo Universidad-Empresa-Estado que facilite la interacción e integración de los sectores académicos y empresariales para la innovación y desarrollo empresarial

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Diseñar un modelo de vínculo Universidad-Empresa, a través de talleres de trabajo, que permita la integración formal entre las empresas y las universidad públicas y privadas nacionales que sea replicable a nivel regional. Sensibilizar a las universidades acerca de un sistema eficaz de protección y explotación de los activos tangibles e intangible, y cómo transferirlos a las empresas a través de este modelo

LOS PRINCIPALES RESULTADOS ESPERADOS Un modelo Innovador y dinámico de Vínculo Universidad - Empresa dentro de las Universidades participantes a nivel nacional, de manera integrada con las empresas y gremios de MIPYMES, además las empresas de base tecnológicas. Promover la innovación tecnológica por medio del mejoramiento de productos, servicios y procesos orientados a MIPYMES en las universidades, vinculándose con los programas de estado y sectores productivos.

DINAMICA DE COACHING DENTRO DEL PROYECTO UNEE-PANAMA (PUEDE)

1) Establecer El Acuerdo Entre Coach Y El Grupo UNEE En el taller de inicio de los proyectos realizado en mayo 2008 en Antigua Guatemala participaron las universidades miembros allí estuvo presente la coach que acompaña el proyecto Los organizadores del evento (CSUCA, U de KASSEL, GTZ) presentaron formalmente a los actores involucrados en este nuevo modelo de participación La coach se presenta al grupo, los participantes explican el proyecto, las preguntas orientadoras (Sugerencia) El proyecto participó del espacio propuesto (Venta de Proyectos), allí los compradores (Participantes de otros Proyectos) interrogaron acerca de los propósitos. Se presentó un espacio para la readecuación del proyecto después de la venta; allí el grupo evidenció que la sugerencia de la coach coinciden con las que sugirieron los compradores. Aquí se establecio el acuerdo de aceptación de la intervención de la coach en el acompañamiento del proyecto.

2 ) Acompañamiento De La Coach Al Proyecto En Ciudad Panamá La coordinadora del proyecto invita a la coach a la reunión de informe de resultados del taller de mayo en Antigua Guatemala La coordinadora y resto de grupo que asistieron al taller explican los cambios al proyecto y la intervención de una coach. Allí los participantes valoraron muy positivamente la labor de la coach por los resultados obtenidos: mejor proyecto Participación de la coach en la reunión para la elaboración de criterios en la búsqueda información en la visita a los países. Se participó en las tres reuniones que se hicieron para llegar al consenso de los criterios para abordar la visita a los países Invitación a la coach en la reunión de lanzamiento del proyecto.

3) Asistencia De La Coach Al Taller De Capacitación En Coaching – Programa Universidad-empresa Para El Desarrollo Sostenible (PUEDES) La coach informa no poder asistir a las siguientes por su participación en el taller de coaching. La coordinadora entrega brochures sobre el trabajo de lanzamiento del proyecto UNEE.

DINAMICA DEL COACHING PARA EL FUTURO Presentación al grupo que lleva el proyecto la metodología del coaching como herramienta para potenciar capacidades. Participar en la organización del taller que integra información recolectada en la visita a los países Participar en la organización del taller con empresarios para la elaboración del modelo.

¡Gracias!