METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Luis Eduardo López M. Q. F. de la U. de A. Esp. Pedagogía en Docencia Universitaria Docente Escuela de Salud

«La duda es la madre de la invención» Galilelo Galilei

Tipos de Investigación: Según la intervención del investigador Según la planificación de la toma de datos Observacional Experimental Retrospectivo Prospectivo

Tipos de Investigación: Según el N° de ocasiones en que se mide la variable de estudio Según el N° de Variable de interés Transversal Longitudinal Descriptivo Analítico

Según la intervención del experimentador: 1 Observacional Experimental No hay intervención del investigador. Los datos reflejan la evolución natural de los eventos. Siempre son prospectivos, longitudinales, analíticos y de nivel investigativo «explicativo» (Causa – efecto). Son «controlados»

Según planificación de la toma de datos: 2 Retrospectivo Prospectivo La fuente de datos son secundarios. El investigador no tuvo participación en la toma Los datos son recogidos producto de la investigación. Posee control del sesgo.

Según el N° de ocasiones en que se mide la variable de estudio: 3 Transversal Longitudinal Todas las variable son medidas en una sola vez. No se realiza comparaciones. Las variables de estudio son medidas en dos o mas ocasiones. Realiza comparaciones (antes – despues), son entre muestras relacionadas

Según el n° de variables de interés: 4 Descriptivo Analítico El análisis estadístico es univariado x q solo describe o estima parámetros en la población de estudio a partir de una muestra. El análisis e. es bivariado por que plantea y pone a prueba hipótesis, su nivel más básico establece la asociación de factores.

Técnicas de Investigación: Inv. Cuantitativa Inv. Cualitativa Inv. Mixta Búsqueda de la objetividad Alcanzar una teoría explicativa-generalizada Medición exhaustiva y controlada Método hipotético-deductivo Es inductiva Estudios en pequeña escala Proximidad a la realidad No se trata de probar Hipótesis No hay análisis estadístico Combinación de ambos.

Comparativo: Cuantitativa: Medición Objetiva Generalizable Deductiva Particularista Ciencias puras y aplicadas Cualitativa: Observación Subjetiva No generalizable Inductiva Holística Ciencias sociales

Estudios: Descriptivos: Analíticos: Relaciona variables Características población Magnitud del problema Factores asociados al problema Condiciones de salud y vida de la población Eventos: epidemiológicos, sociológicos, educacionales. Analíticos: Relaciona variables La causa o F. de R. El riesgo ante un fenómeno Aspectos que tienen más influencia en el fenómeno que se aplica

«La vida es un gran experimento «La vida es un gran experimento. Entre más esperimentos hagamos, más intensamente viviremos» Ralph Waldo Emerson.