DE SER CREATIVOS
DERECHO AL MOVIMIENTO
RESIGNIFICAR ESPACIOS “ELITES”
DERECHO AL ESPACIO PÚBLICO
EDUCACIÓN EN ARTES Y DIVERSIDAD PARA LA COHESIÓN SOCIAL Estrategias para la convivencia en la diversidad, un enfoque desde el arte, la psicología y la interculturalidad Urbedanza. Núcleos Juveniles de Música Escenificarte Ah que la Canción Música Mexicana (Coros Comunitarios) Ensamble musical NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JÓVENES MADRES, FAMILIAS CIUDADES REDESEARTE CULTURA DE PAZ JUÁREZ NOGALES SLP TAPACHULA IZPATALAPA
6 AMBIENTES PROTECTORES QUE PROMUEVEN LA CONVIVENCIA
TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO AUTO CONOCIMIENTO AUTO ESTIMA AUTO REGULACIÓN EMPATÍA ESCUCHA ACTIVA JUICIO CRÍTICO Habilidades sociales necesarios para la prevención de violencia y promoción de la convivencia
LOS CHICOS Y CHICAS SON SUJETOS, NO OBJETOS: SON CAPACES DE TRANSFORMAR LA SOCIEDAD NECESITAN NUEVAS ESTRATEGIAS.
LOS ARTES, LA CULTURA Y LA DIVERSIDAD No hay existe un lugar donde la valoración de la diversidad es más evidente que en las artes y la cultura. Diversidad de – Estilos – Gustos – Regiones – Géneros y generaciones – Lo popular y lo masivo – Lo individuo y lo colectivo Los artes nos permite valorar y apreciar sin juzgar. Los artes plásticos, escénicos, visuales y digitales pueden contribuir a la creación de una cultura de paz, rompiendo estereotipos y prejuicios y abordando problemas como el etnocentrismo y la discriminación con creatividad y amor. LA CULTURA Y PATRIMONIO LOCAL 9
El arte en la escuela forma… y nos libera…cuando
…toca temas transversales, como el medio ambiente, o la salud; nos permiten explorar desde muchas perspectivas
Nos libera la creatividad y nos hace visibles