T ALLER DE DESARROLLO DE LOS FUNDAMENTOS DISCIPLINARES EN LOS POSTGRADOS EN ENFERMERÍA Participantes : Universidad Francisco de Paula Santander Universidad Libre de Cali Universidad del Cauca Fundación Universitaria del Área Andina Pereira- Bogotá Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud- Bogotá

B ARRERAS Y L IMITACIONES Dificultad en trasladar la teoría a la práctica Escasa Investigación mixta. visión Cuantitativa (positivista) Ausencia de un modelo Pedagógico para la enseñanza. Docentes Ausencia de un tronco común en los diferentes Unidades académicas. Políticas de inversión de las unidades académicas Pocas tecnologías innovadoras para el desarrollo de clases en enfermería Contratación docente (Hora cátedra- Práctica). Escala salarial diferentes. Claridad de la definición de perfiles contextualizados Unidades académicas

B ARRERAS Y L IMITACIONES Limitaciones en campos de práctica Sistema de Salud (Brecha T- P) Algunos escenarios están desvinculados de la académica Práctica. No hay motivación Ausencia de un manual tarifario que permita una remuneración acorde. Falta mas unión y vinculación gremial para unir fuerzas. Ausencia de estrategias de incentivos laborales para la formación avanzada. Egresados

E SCENARIOS FUTUROS PARA FORTALECER EL DESARROLLO DISCIPLINAR Oferta : Revisar los núcleos de formación especifica de las unidades académicas en tiempos, créditos, contenidos- Movilidad nacional. Flexibilidad curricular y creación de programas virtuales.

E SCENARIOS FUTUROS PARA FORTALECER EL DESARROLLO DISCIPLINAR Demanda : Programas contextualizados a las necesidades reales del mercado laboral (Alianzas convenios – docencia - servicio) Facilitar la doble titulación. Generar encuentros académicos de interés con los empresarios, egresados, docentes y estudiantes

E SCENARIOS FUTUROS PARA FORTALECER EL DESARROLLO DISCIPLINAR Necesidades de Fortalecimiento en pregrado : Urgencia la formación de los docentes en este tema, apoyado en los lineamientos de la enseñanza desde ACOFAEN. Creación de Grupos de estudio o académicos de Cuidado en c/unidad académica. Transversalizar en cada asignatura de cuidado este tema. Visibilidad de las doctoradas en enfermería en los programas de pregrado. Investigación formativa en el tema Visibilidad de las agremiaciones en enfermería con este tema en pregrado. Formación Política para llegar a escenarios públicos con este tema.

ACOFAEN F ELICITACIONES ! A ACOFAEN ¡Espacios como estos son necesarios para reflexionar, estudiar, pero sobre todo actuar entorno al futuro de la enfermería Colombiana!