Didáctica General Consideraciones generales Elementos División La educación y la Didáctica

DEFINICION DIDASCO = ENSEÑO DIDASCALOS = EL QUE ENSEÑA Acto didáctico: enseñar - aprender La didáctica es: Parte de la teoría pedagógica que investiga los métodos mas eficaces en la practica de la ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DIDACTICA ES: ciencia y arte de enseñar Tiene como base la Biología, Psicología, Sociología y la filosofía

DIDACTICA Didáctica General (DG), a través del análisis de una serie de problemas básicos, abre las puertas a un amplio campo de estudio y de investigación … Estudiar DG sirve para comprender y explicar la educación, sus procesos, fenómenos y alcance… Mattos: "Disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene por objeto específico la técnica de la enseñanza, esto es, la técnica de dirigir y orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje.”

La Didáctica General (DG) es una disciplina que estudia…. La comprensión de los fenómenos y aspectos sustantivos del currículum y de la enseñanza Las transformaciones del currículum y la enseñanza en su evolución política, social y cultural

LINEA DE TIEMPO DE LA EVOLUCION DE LA DIDACTICA (354-430) (560-636) (1833-1911) (1492-1540) (1854-1924) (1592-1670) (1712-1778) (1746-1827)

Elementos del proceso didáctico GEOGRAFICO ENSEÑAR PREPARAR APRENDER SOCIAL CULTURAL

ELEMENTOS DE LA DIDACTICA GENERAL

DIVISION Y ELEMENTOS DE LA DIDACTICA MATETICA METODICA SISTEMATICA

ENFOQUES DE LA DIDACTICA DIDACTICA CLASICA O NORMATIVA: Se caracteriza por una enseñanza directa y un aprendizaje receptivo. (Comenio) TECNOLOGIA EDUCATIVA: Se basa en las competencias y uso de la cibernética y adopta diversas modalidades, se preocupa por los recursos técnicos de enseñanza.

DIDACTICA CRITICA: Verticalista y autoritaria. LA APLICATIVA O DE INTERVENCIÓN LA INTERPRETATIVA O EXPLICATIVA. DIDACTICA CRITICA: Verticalista y autoritaria. La Didáctica consigue llegar a su plenitud cuando el ser humano al que se dirige logra integrar los aprendizajes por medio de procesos culturales siendo capaz de generar nuevas respuestas con ellos

Elementos Didácticos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje OBJETIVO : para que enseñar CONTENIDO: que enseñar MÉTODO: como enseñar MEDIOS DE ENSEÑANZA: Herramientas para lograr los objetivos. FORMAS DE ORGANIZACIÓN: Soporte administrativo para la educación. EVALUACION: comprobar y valorar el cumplimiento de los objetivos en el proceso EA su orientación y ejecución

Sugerencia de Aprendizaje OPCIONAL INVESTIGA la biografía de UNO LOS PEDAGOGOS CITADOS EN ESTE DOCUMENTO, y elabora un RESUMEN de su vida y SU aporte a la educación. Elabora una LINEA DE TIEMPO tomando en cuenta cómo ha evolucionado la didáctica a través del tiempo y sus diferentes corrientes.

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