Mi nombre es Elvinia Celis Ortega, resido en la ciudad de Bogotá (D.C.). Soy Medico Especialista en Salud Ocupacional; actualmente candidata a Magíster en Ciencias Farmacología en la Universidad Nacional de Colombia. Estoy vinculada a la UNAD en el CEAD: José Acevedo y Gómez, Escuela: Ciencias de la Salud (ECISALUD), donde me desempeño como Directora y Tutora del Curso Farmacología Cuando gusten me pueden contactar por mensajería interna del curso, por institucional, skype o por el celular. institucional: personal: Skype: farmacologia Celular: institucional: personal: Skype: farmacologia Celular:

El curso de farmacología de carácter disciplinar y específico, le brinda al estudiante las herramientas básicas necesarias sobre los medicamentos: Nombre genérico, grupo farmacológico al que pertenece, mecanismo de acción, usos o indicaciones de este, reacciones adversas, precauciones, contraindicaciones e interacciones. Para cumplir con este propósito es necesario que el estudiante se apropie de las bases teóricas y a su vez, complemente con los diferentes textos de farmacología descritos en las referencias bibliográficas requeridas y complementarias.

El curso de farmacología , es de tipo teórico de tres créditos, con tres unidades académicas para desarrollarse en 16 semanas. La primera unidad comprende los principios generales de la farmacología, fase biofarmacéutica (para los fármacos que la cumplen), la farmacocinética ("lo que el organismo le hace al medicamento"), y la fase farmacodinámica ("lo que el fármaco le hace al organismo"), así como los líquidos y electrolitos mas relevantes en la práctica asistencial. En la segunda unidad se hace referencia a las interacciones fármaco-receptor, analgésicos, antiartríticos, antigotosos y la farmacología gastrointestinal. Por último, la tercera unidad hace referencia a la farmacología cardiovascular.

Preparar al estudiantes de para que se apropie de los conceptos farmacológicos básicos, de los procesos cinéticos que siguen los medicamentos en el organismo, los mecanismos de absorción, distribución, biotransformación y eliminación de los fármacos. Así como sus posibles interacciones y efectos adversos de importancia clínica. El curso se desarrollará dentro del enfoque pedagógico de la UNAD; basado en el paradigma constructivista del aprendizaje dentro de un Ambiente Virtual de Aprendizaje – AVA.

El estudiante comprende e integra los conceptos básicos de la farmacología, necesarios para contextualizar situaciones en su campo profesional. El estudiante reconoce la importancia del uso adecuado y racional de los medicamentos y es capaz de generar estrategias de promoción y/o prevención que garanticen un mejor uso de los medicamentos con los cuales se enfrenta. El estudiante demuestra la comprensión y aprehensión de los conceptos construidos durante su proceso autoformativo con respecto al Curso de Farmacología en el ejercicio de su profesión.

La estrategia de aprendizaje que orienta este Curso de Farmacología en Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA), es el Aprendizaje Basado en Proyectos también llamado Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP). “El AOP es una metodología de aprendizaje en la que se pide a los alumnos que, en pequeños grupos, planifiquen, creen y evalúen un proyecto que responda a las necesidades planteadas en una determinada situación. Este aprendizaje requiere el manejo, por parte de los estudiantes, de diversas fuentes de información y disciplinas que son necesarias para resolver problemas o contestar preguntas que sean realmente relevantes”.

1. Revisar la estructura del aula virtual del curso de Farmacología e Identificar cada entorno antes de hacer cualquier intervención. 2. Actualizar el perfil dentro del aula (su nombre debe ir completo, en minúscula respetando siempre la mayúscula inicial y con la ortografía que le corresponda). Mencione la ciudad de residencia actual, el CEAD al cual pertenece, su , un número de teléfono y/o celular donde se le pueda contactar. Coloque una fotografía reciente y nítida en la cual se vea claramente su rostro. 3. Realizar la presentación personal en el espacio “Saludo y presentación personal” dentro del Foro General del Curso. 4. Consultar y descargar la agenda del curso para desarrollar el cronograma de cada una de las actividades del curso en los tiempos establecidos. Lo anterior implica organización y autoregulación del tiempo. 5. Revisar el foro de Noticias del curso donde se publican las novedades e informaciones relevantes del curso; con el fin de conocer la información de última hora necesaria para el desarrollo de este Curso. 6. Revisar los temas del foro General del curso y participar de forma pertinente de acuerdo a la información e instrucciones respecto a la utilidad de cada uno. 7. Leer los documentos propuestos en el entorno de conocimiento, por ser base para el desarrollo de las actividades. 8. Participar activamente, de manera pertinente y oportuna. Sus aportes deben ser claros y concretos teniendo en cuenta las normas de redacción y gramática y los parámetros establecidos en la actividad colaborativa. 1. Revisar la estructura del aula virtual del curso de Farmacología e Identificar cada entorno antes de hacer cualquier intervención. 2. Actualizar el perfil dentro del aula (su nombre debe ir completo, en minúscula respetando siempre la mayúscula inicial y con la ortografía que le corresponda). Mencione la ciudad de residencia actual, el CEAD al cual pertenece, su , un número de teléfono y/o celular donde se le pueda contactar. Coloque una fotografía reciente y nítida en la cual se vea claramente su rostro. 3. Realizar la presentación personal en el espacio “Saludo y presentación personal” dentro del Foro General del Curso. 4. Consultar y descargar la agenda del curso para desarrollar el cronograma de cada una de las actividades del curso en los tiempos establecidos. Lo anterior implica organización y autoregulación del tiempo. 5. Revisar el foro de Noticias del curso donde se publican las novedades e informaciones relevantes del curso; con el fin de conocer la información de última hora necesaria para el desarrollo de este Curso. 6. Revisar los temas del foro General del curso y participar de forma pertinente de acuerdo a la información e instrucciones respecto a la utilidad de cada uno. 7. Leer los documentos propuestos en el entorno de conocimiento, por ser base para el desarrollo de las actividades. 8. Participar activamente, de manera pertinente y oportuna. Sus aportes deben ser claros y concretos teniendo en cuenta las normas de redacción y gramática y los parámetros establecidos en la actividad colaborativa.