Proyecto Aplicaciones de Internet para el Aprendizaje Educativo (AIAE) Ecuador Colegio Público Dr. César Borja Lavayen Colegio Politécnico COPOL Costa Rica Liceo Público de Moravia Colegio Bilingüe: Jorge Volio Jiménez Perú Colegio Fernando Carvajal Segura Colegio San Pedro Un proyecto piloto

Proyecto Aplicaciones de Internet para el Aprendizaje Educativo (AIAE)  Las Metas  Parte Pedagógica: Módulos Curriculares  Apoyo para el Proyecto  Cronograma del Proyecto

Las Metas Goool!!!!!!

Proyecto METAS : Implementar efectivamente el uso de recursos Únicos y Poderosos de la Internet para el aprendizaje de las ciencias y las matemáticas adaptados a los estándares curriculares en Ecuador, Perú, & Costa Rica, así como a su contexto cultural. Crear una comunidad educativa y colaborativa entre profesores, directores, rectores y administradores. Crear vínculos entre colegios públicos y privados.

Proyecto METAS : Fomentar vocaciones científicas en los estudiantes. Proveer un curriculum escolar adaptado a la vida real. Establecer relaciones de colaboración entre colegios, ONGs, Universidades y otras instituciones académicas. Integrar áreas curriculares por medio de actividades para la resolución de conflictos y el pensamiento crítico. Compartir el conocimiento técnico-pedagógico con otros educadores para lograr los objetivos del Proyecto Piloto

Proyecto Las Metas Las Metas  Parte Pedagógica: Módulos Curriculares  Apoyo para el Proyecto  Cronograma del Proyecto

Parte Pedagógica: Módulos Curriculares I. Proyectos en Tiempo Real 1.Terremundo: Placas en Movimiento 2.Proyecto Internacional de Condiciones Climáticas II. Proyectos Colaborativos 3.Sol Viviente: Proyecto Internacional de Sol y Temperatura 4.Proyecto Internacional de Agua

Proyectos en Tiempo Real 1. Terremundo: Placas en Movimiento

Proyectos en Tiempo Real 2. Proyecto Internacional de Condiciones Climáticas

Proyectos Colaborativos 3. Sol Viviente: Proyecto Internacional de Sol y Temperatura Latitud vs. Temperatura

Proyectos Colaborativos 4. Proyecto Internacional de Agua

Proyecto Aplicaciones de Internet para el Aprendizaje Educativo (AIAE) Las Metas Parte Pedagógica: Módulos Curriculares  Apoyo para el Proyecto  Cronograma del Proyecto

Apoyo para el Proyecto  Visitas frecuentes  Grupos de discusión (Listservs) 1.Educadores  Visitas frecuentes de los capacitadores locales de cada país  Chata  Apoyo virtual a través de correo electrónico

Proyecto Aplicaciones de Internet para el Aprendizaje Educativo (AIAE) Las Metas Parte Pedagógica: Módulos Curriculares Seleccionados Apoyo para el Proyecto  Cronograma del Proyecto

Año Escolar 2002 JunJulioAgoSeptOctNovDic TerremundoSol Viviente Comunicación Permanente Todos Comunicación Permanente Implementación de los Proyectos Profesores, CIESE, MDCC Visitas de Apoyo y Seguimiento USP, ESPOL, FOD Visitas a los Colegios y Reuniones Frecuentes Visitas de Apoyo Visitas de Apoyo y Seguimiento CIESE, MDCC Semana de Capacitación Equipamiento de los Colegios SchoolsOnline, USP, ESPOL, FOD Equipamiento de los Colegios Seguimiento y Apoyo

Año Escolar 2003 Diseminación del Proyecto Profesores, USP, ESPOL, FOD, CIESE, MDCC Enero Feb MarzoAbrilMayoJunioJulioAgoSept.Oct. Proyecto Int. de Agua Proyecto Int. de Clima Visitas de Apoyo y Seguimiento USP, ESPOL, FOD Visitas a los Colegios y Reuniones Frecuentes Comunicación Permanente Visitas de Apoyo y Seguimiento CIESE, MDCC Implementación de los Proyectos Profesores, CIESE, MDCC TerremundoSol Viviente Seguimiento y Apoyo Equipamiento de los Colegios SchoolsOnline, USP, ESPOL, FOD Comunicación Permanente Todos Adiestramiento Turnkey, Foros, Presentaciones... Visitas de Apoyo y Seguimiento

Proyecto Aplicaciones de Internet para el Aprendizaje Educativo (AIAE) Las Metas Parte Pedagógica: Módulos Curriculares Seleccionados Apoyo para el Proyecto Cronograma del Proyecto