Formación de personal y desarrollo humano Por Sulay Milena Hernández Tovar

Concepto de formación del personal según R. Buckley y Jim Caple (1991) Es un esfuerzo sistemático y planificado por modificar o desarrollar el conocimiento, las técnicas y las actividades a través del aprendizaje, conseguir la actuación adecuada de una actividad o rango de actividades. En el mundo es capacitar a un individuo para que pueda realizar convenientemente un trabajo o una tarea dada.

Concepto de desarrollo humano El Desarrollo por otro lado, se refiere a la educación que recibe una persona para el crecimiento profesional a fin de estimular la efectividad en el cargo. Tiene objetivos a largo plazo y generalmente busca desarrollar actitudes relacionadas con una determinada filosofía que la empresa quiere desarrollar. Está orientado fundamentalmente a ejecutivos

Clases de formación Formación general Formación especifica incluye una enseñanza que no es única o principalmente aplicable al puesto de trabajo actual o futuro del trabajador en la empresa beneficiaria, sino que proporciona cualificaciones en su mayor parte transferibles a otras empresas o a otros ámbitos laborales Formación especifica incluye una enseñanza teórica y práctica aplicable directamente en el puesto de trabajo actual o futuro del trabajador en la empresa beneficiaria y que ofrece cualificaciones que no son transferibles

Modelo por competencias Modelos de formación La formación es impuesta, se supone una relación de autoridad, la preocupación es formar. Modelo tradicional parte de la iniciativa individual, La preocupación esta en crear las condiciones para la adquisición de competencias, va acompañada de la labor diaria en la empresa. Modelo por competencias

Metodos de formacion Los métodos de formación más comunes según Byars y Rue son: formación en el puesto el aprendizaje la formación en el aula.

Formación en el puesto Es impartida normalmente por un alto directivo. A través de ella se enseña al empleado cómo desempeñar el puesto y se le permite hacerlo bajo supervisión del formador. Ella un individuo aprende a desempeñar varios puestos diferentes de una misma unidad o departamento.

El aprendizaje Durante el periodo de aprendizaje un instructor cualificado dirige la formación en el puesto, a fin de transmitir a los aprendices las habilidades prácticas necesarias para realizar sus actividades. Los principios del aprendizaje están motivados para el logro de objetivos personales, para el conocimiento de los resultados alcanzados, el refuerzo de las actividades, para fortalecer la práctica y la repetición de actividades.

Importancia de la formación de personal y desarrollo humano las habilidades capacidades de los empleados la formación de personal y desarrollo humano se basa en identificar resolver problemas Su importancia radica en iniciar cambios en los métodos de trabajo y para aceptar la responsabilidad de producir con calidad.

Ingredientes de la formación La formación del talento es un proceso de aprendizaje que requiere para su puesta en marcha: Destrezas conocimientos normas y condiciones necesarias para el ejercicio laboral organización

Comparación términos de formación

objetivos Aumento de recursos por una mayor participación en el mercado, el establecimiento de nuevos mercados y el aumento de la versatilidad del empleado. Satisfacción del cliente, que resulta de la disminución de las quejas, el ajuste de los tiempos de entrega/atención y la percepción de la imagen de la empresa. Mejoras en los procesos internos, que surgen de la cohesión como grupo, altos estándares de supervisión, divisiones mínimas entre los departamentos y el establecimiento de objetivos realistas y tangibles en las distintas áreas. Garantizar una gestión continua de la formación y procesos participativos más exitosos. Permite mejor adaptabilidad al cambio.

conclusiones

Muchas gracias