Maestría Internacional en Salud, Arte y Comunidad Área Académica de Ciencias de la Salud

Justificación En el marco del Programa de Trabajo 2013-2017: Innovación educativa e internacionalización. En seguimiento al Plan de Trabajo de la Facultad de Psicología 2012-2016, en el eje estratégico: Calidad e Innovación Estratégica. Vinculación de la Salud con las Artes y con lo comunitario desde la perspectiva transdisciplinaria y el pensamiento complejo.

Justificación Atiende a la necesidad de contar con profesionales ética e integralmente formados que acerquen su investigación a las necesidades humanas. Diálogo y colaboración entre universidades de tres continentes: América, Europa y África.

Misión Formar investigadores(as)/profesionistas capaces de encarar los desafíos del mundo contemporáneo planteando alternativas para la salud y el bienestar de las personas y las comunidades con ética de servicio y actitud transdisciplinaria.

Visión Es un programa consolidado de formación e investigación a nivel nacional e internacional con proyectos que contribuyen a cultivar las cualidades del vivir, que están en la base de la salud y la sustentabilidad humana, al promover procesos integrales de atención y cuidado, personales y comunitarios.

Objetivos General. Formar maestros (as) con capacidad de proyectar y generar, a partir de su disciplina de origen y con base en la metodología transdisciplinaria, nuevos conocimientos y prácticas creativas en la atención comunitaria de la salud.

Objetivos Específicos. Estimular la capacidad de investigar desde la experiencia personal para crear empatía y reconocer las problemáticas complejas de la persona y de la comunidad. Impulsar la perspectiva transdisciplinaria en la enseñanza y las prácticas universitarias.

Metas Garantizar una eficiencia terminal de al menos el 70% por cohorte generacional. El 80% de los estudiantes participarán en eventos académicos como ponentes en el transcurso de su formación en el Programa. El 100% de los estudiantes realizarán al menos una Estancia de Movilidad internacional o nacional.

Metas El 80% de los estudiantes contará con un producto de investigación para su difusión a través de cualquier formato de registro (artículo, vídeo, obra artística) en el transcurso de su formación en colaboración con un compañero del mismo Programa inscrito en otra universidad.

Maestría Internacional en Salud, Arte y Comunidad Mapa curricular Maestría Internacional en Salud, Arte y Comunidad Nombre del curso Créditos Horas Teoría Práctica Área básica AC Salud 10 60 30 AC Arte AC Comunidad Metodología Transdiciplinaria I 12 75 Metodología Transdiciplinaria II 15 Área complementaria Experiencia Optativa A Experiencia Optativa B Experiencia Optativa C Experiencia Optativa D Área de investigación Seminario de Tesis I Seminario de Tesis II 13 45 105 Seminario de Tesis III Estancia Académica de Movilidad Totales 150 810 630

Mapa curricular

Perfil de ingreso Egresadas/os preferentemente de licenciaturas de las áreas de ciencias de la salud, artes y humanidades. Con experiencia deseable en: proyectos de investigación; en el trabajo comunitario. Disposición a desarrollar relaciones afectivas, creativas y coherentes consigo mismo, con la comunidad y con el entorno.

Perfil de egreso Generará y difundirá conocimiento a través del desarrollo de investigaciones transdisciplinarias desde su campo profesional. Contará con capacidades de crítica y reflexión creativas para contribuir a la implementación de estrategias y modelos que permitan recuperar la integridad y el bienestar de las personas y las comunidades. Será competente para la docencia con un alto nivel de calidad.

Líneas de generación y aplicación del conocimiento El proceso salud/enfermedad/atención como experiencia de vida. Sentido y práctica de las artes para la salud. Participación comunitaria y dialógica para la salud.

Núcleo académico básico Dr. Domingo Adame (SNI-PRODEP) Dr. Francesco Pánico (SNI-PRODEP) Dra. Montserrat Alhelí Melgarejo (SNI) Dra. Idalia Illescas Nájera (PRODEP) Dr. Benno de Keijzer Dr. Enrique Vargas Madrazo Dr. Carlos Flores Pérez Dra. Lizette Figueroa Vázquez