CONVIVENCIA

KITSCAIXA VALORES CONVIVENCIA Aprender a convivir, para ayudar a establecer vínculos y compromisos colectivos, reconociéndose como ser interdependiente con el otro, con la sociedad y con la naturaleza.

KITSCAIXA VALORES Objetivos CONVIVENCIA Objetivos Potenciar la empatía y mejorar la conexión y la comprensión de los demás. Desarrollar de forma práctica habilidades colaborativas. Desarrollar procedimientos de resolución de conflictos. Realizar ejercicios de interiorización.

EMPATÍA CONVIVENCIA La empatía es el ingrediente decisivo para desarrollar conductas sociales positivas y una condición indispensable para la construcción de una personalidad moral.

EMPATÍA CONVIVENCIA Actividades colectivas que pretenden ayudar a los alumnos a entender el significado de la empatía, invitándoles a ponerse en el lugar del otro, cognitiva (sé qué piensa y qué siente) y emocionalmente (siento lo que siente).

EMPATÍA completando los pósters después de escuchar el cuento CONVIVENCIA completando los pósters después de escuchar el cuento

TRABAJO COLABORATIVO CONVIVENCIA La práctica de la conducta colaborativa favorece la aceptación de todos los compañeros y compañeras, estimula conductas de ayuda y, en consecuencia, relaciones más positivas.

TRABAJO COLABORATIVO CONVIVENCIA El objetivo de esta actividad es promover el trabajo en grupo para practicar y mejorar procedimientos de trabajo colaborativo. El éxito de la tarea que se propone sólo se puede alcanzar con la participación consensuada y coordinada de todos los miembros del equipo.

TRABAJO COLABORATIVO presentando el trabajo realizado CONVIVENCIA presentando el trabajo realizado trabajando en equipo

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS CONVIVENCIA Enseñar a situarse ante el conflicto de una manera activa favoreciendo unas relaciones armónicas, necesarias para una educación para la convivencia y la paz. El conflicto es un elemento más de educación para enseñar y aprender a actuar a través del diálogo y el consenso.

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS CONVIVENCIA Actividades para practicar procedimientos o estrategias de resolución de conflictos. El ejercicio pretende estimular la capacidad de imaginar de forma creativa varias soluciones a un mismo problema y la capacidad de valorar después las consecuencias de cada una de las soluciones.

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS CONVIVENCIA buscando soluciones las plantillas para resolver conflictos

INTERIORIZACIÓN CONVIVENCIA Son pequeños relatos para escuchar con los ojos cerrados mientras los alumnos están sentados en la silla dentro del aula. Esta práctica proporciona al alumnado un espacio de recogimiento para interiorizar algunos de los aspectos trabajados, en un entorno tranquilo y relajado.