Seguimos Nadarineando Una experiencia de trabajo colaborativo

Una experiencia de trabajo colaborativo Seguimos Nadarineando Quiénes somos Una experiencia de trabajo colaborativo Siete maestras y un maestro de: Diferentes niveles educativos (E. Infantil y E. Primaria) Diferentes ámbitos educativos (Educación formal y Educación social) Diferentes tipos de centros (Centros rurales, áreas urbanas de alto nivel socioeconómico, áreas de bajo nivel,…) Pero con mucho en común…(amistad, afinidad de ideas, ilusión…y…los libros infantiles)

Por qué grupo colaborativo Seguimos Nadarineando Una experiencia de trabajo colaborativo Compartimos conocimientos, herramientas, ideas… Cada una aporta respetando las diferencias. Tenemos un compromiso con el resto. Reflexionamos juntas desde puntos de vista diferentes. Compartimos nuestro trabajo con otras personas.

Una experiencia de trabajo colaborativo Seguimos Nadarineando Por qué los cuentos Una experiencia de trabajo colaborativo - Animación a la lectura. Potencial educativo de los álbumes ilustrados: Ámbito artístico y literario. Valores. Variedad. Acercamiento a “realidades diferentes” en un lenguaje accesible y amable para el alumnado.

Una experiencia de trabajo colaborativo Seguimos Nadarineando Qué nos proponemos Una experiencia de trabajo colaborativo Intercambio de ideas, materiales y formas de trabajo. Participación del alumnado en proyectos comunes. Creación de un espacio de comunicación para el alumnado, familias y profes. Inclusión de los proyectos dentro del desarrollo curricular de las áreas.

Qué hacemos Seguimos Nadarineando Una experiencia de trabajo colaborativo Selección de cuentos y trabajo sobre sus posibilidades. Por ejemplo: Nadarín, de Leo Lionni

Qué hacemos Seguimos Nadarineando Una experiencia de trabajo colaborativo Proyectos comunes que “conectan centros”. Por ejemplo: Ziam

Qué hacemos Seguimos Nadarineando Una experiencia de trabajo colaborativo Trabajo en torno a “fechas significativas”. Por ejemplo: Día de la paz

Qué hacemos Seguimos Nadarineando Compartir ideas y recursos. Una experiencia de trabajo colaborativo Compartir ideas y recursos. Por ejemplo: Materiales para la reflexión sobre la igualdad de género

Qué hacemos Seguimos Nadarineando Compartir “otras cosillas”. Una experiencia de trabajo colaborativo Compartir “otras cosillas”. Por ejemplo: Encuentro con un deportista que cuenta su experiencia como inmigrante en uno de nuestros coles.

El blog como punto de encuentro Seguimos Nadarineando El blog como punto de encuentro Una experiencia de trabajo colaborativo Miembros del grupo Alumnado Familias Entorno del alumnado Otros compañer@s