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Publicada porArturo Sánchez Moya Modificado hace 7 años
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Catia Colimore. Computer Literacy & Laboratory. Portafolio Electrónico.
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Objetivo del Portafolio Electrónico. No es una novedad y existe desde hace muchos años. Adquiere un carácter empresarial. En la educación sirve para copilar los trabajos de un estudiante donde se incluyen reflexiones y otros trabajos. Se presenta en la década de 1970 y continuo en la década 1980.
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Importancia que tiene para mi un portafolio electrónico: Accesible 24/7 Cero distancias. Evita peso y espacio innecesario. Es interactivo para la gestión del conocimiento. Promueve el desarrollo de altos niveles cognitivos. Crea conexiones entre las experiencias de aprendizajes y la vida real. Promueve el aprendizaje significativo. Accede al material desde cualquier computadora. Promueve intercambio de información y colaboración social
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Uso que le daría a esta herramienta fuera de NUCO-0. Para dar a conocer mi servicio en el ámbito profesional. Galería de fotos. Variedad de productos. Tener control de todas las empresas que me compran. Encuestas. Referencias de clientes. Invitaciones para reuniones. Promoción.
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Fotos que usaría en mi portafolio para promocionar mi empresa.
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Conclusión. Recolección. Selección. Reflexión. Proyección. El Portafolio electrónico es una herramienta Importante.
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Referencias. Barragán, R. (2005). El portafolio, metodología de evaluación y aprendizaje de cara al nuevo espacio europeo de educación superior. Recuperado de www.unex.es/didáctica/Relatec/sumario_4_I.htmwww.unex.es/didáctica/Relatec/sumario_4_I.htm Manrique,V.(2011). Que es un portafolio estudiantil. Recuperado de https.sites.google.com Ablett,E. Bellizi,D. Byers,J. Cove,S. Dobrusin,M. Frey,A. Hanke,J. (2013). Que es el portafolio electrónico. Recuperado de portafolioselctronicos.wikispaces.com
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