Presentación: Tipos de Avalúo y la Tecnología Universidad del Turabo Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA Presentación: Tipos de Avalúo y la Tecnología Carmen I. Ortiz Rivera Avalúo de cursos en línea / ETEL 602 Dra. Guillermina Viruet

Conceptos Pre - evaluación Avalúo Técnicas de avalúo Evaluación Evaluación formativa Evaluación sumativa Examen Auto – evaluación Herramientas de la Web 2.0 para el avalúo

Pre – evaluación o diagnóstica Previo al desarrollo de un proceso educativo. Identificar el dominio que tiene el estudiante sobre ese tema a tratar. Sirve de guía para diseñar el contenido, las actividades, el avalúo y la evaluación.

Avalúo Proceso por el cual por medio de diversas técnicas obtenemos información sobre los que los estudiantes aprenden y como lo aprenden durante el proceso de enseñanza – aprendizaje. Por medio de este podemos determinar el nivel de efectividad del proceso de enseñanza – aprendizaje.

Técnicas de avalúo Ejemplos Nos ayudan a mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes y nos ayudan a identificar en los estudiantes fortalezas y debilidades. Ejemplos Portafolio Reacción escrita inmediata Diario reflexivo One minute paper Rúbricas Lista focalizada Entrevistas Pruebas cortas Mapa de conceptos Auto – evaluación

Evaluación Mide lo aprendido Califica el aprendizaje Ofrece información sobre el aprovechamiento académico Tipos de evaluación Formativa Sumativa

Evaluación formativa Objetivo es mejorar la instrucción durante el proceso de aprendizaje. Es un proceso ininterrumpido (continuo). Desarrolla en el alumno: Trabajo colaborativo Pensamiento crítico Resolución de problemas

Evaluación sumativa Se realiza al finalizar un curso o lección y el propósito es recopilar por medio de esta si hubo aprendizaje o no. Nos ayuda a modificar para futuras planificaciones y mejorar la instrucción.

Examen Propósito: revisar lo aprendido. Instrumento de evaluación. Ofrecen retroalimentación. Determina el progreso de los estudiantes. Muchas veces son utilizados como métodos de ubicación.

Auto - evaluación Permite al alumno hacer una introspección (reflexión) sobre su aprendizaje. Motiva al estudiante Le brinda al facilitador efectividad en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

Herramientas de la Web 2.0 Las herramientas de la Web 2.0 nos proveen una amplia selección de técnicas de avalúo y evaluación que hacen de los cursos a distancia unos atractivos y efectivos para los alumnos ya que pueden utilizar formas creativas y diversas para presentar su aprendizaje. Blogs Wikis Podcast Vodcast Spicynodes Popplet YouTube Weebly Wix Facebook Twitter Instagram Google Dropbox Evernote Thatquiz Quizlet Examtime

Referencias Imágenes recuperadas de Google Image Ponce, B. (s.f.). Avalúo del aprendizaje. Escuela de Educación. Universidad Metropolitana. Sistema Universitario Ana G. Méndez. Recuperado de http://www.suagm.edu/umet/oa_pe_edu_avaluo_aprendizaje.asp Rodríguez-Irlanda, D. (2003). Medición, “Assessment” y Evaluación del aprovechamiento académico. (7ma, ed.). Hato Rey: Publicaciones Puertorriqueñas. Roquet, G. (2008). Glosario de Educación a Distancia. UNAM. Universidad Nacional Autónoma de México: CUAED. Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia. Recuperado de http://www.uned.es/catedraunesco-ead/varios/Glosario.pdf Varela, M. (s.f.). Planificación de la enseñanza. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Aguadilla: División de Educación Continua. Recuperado de https://varelapma.files.wordpress.com/2011/12/planificacion1.pdf