S ECUENCIA DEL RECORRIDO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ESTADÍSTICA 1 – APOSTOLES Cátedra Estadística

Tiempo invertido Proyectos en los que trabajó Familiarícese LECTURA Y USO DE AULA PARA MAPA CONCEPTUAL Familiarícese LECTURA Y USO DE AULA PARA MAPA CONCEPTUAL Alcance el dominio PROBLEMA INTEGRADOR E INTERACCION GRUPAL PARA AUTOEVALUACIÓN Alcance el dominio PROBLEMA INTEGRADOR E INTERACCION GRUPAL PARA AUTOEVALUACIÓN PROCESO RECOMENDADO POR UNIDAD TEMÁTICA Adquiera experiencia EJERCICIOS DEL TP, PARTICIPACIÓN AULA SALÓN Y AULA VIRTUAL Adquiera experiencia EJERCICIOS DEL TP, PARTICIPACIÓN AULA SALÓN Y AULA VIRTUAL

ETAPA 1 : PRESENTACIÓN Y PRIMER ENCUENTRO 1.1)APERTURA AULA VIRTUAL 1.2)HABILITACIÓN DE FORMULARIO DIGITAL 1.3)PRIMER ENCUENTRO EN CLASE DE SALÓN

ETAPA 2 Desarrollo de Primer Bloque Unidades : 1, 2, 3 PRIMEROS CONCEPTOS Y HERRAMIENTAS BÁSICAS

U1 :Organización e integración de Datos Contenidos programados Actividades En GRUPOS COOPERATIVOS T.P.N1: Mapa Conceptual, Ejercicios, y Problema Integrador. INDIVIDUAL Participación y interacción en clase de salón y aula virtual. Contenidos complementarios Manejo del programa Excel para la organización en tablas, calculo de medidas estadísticas y Representaciones gráficas

U2 :Nociones sobre Probabilidad y Conteo Contenidos programados Actividades En GRUPOS COOPERATIVOS T.P.N2: Mapa Conceptual, Ejercicios, y Problema Integrador. INDIVIDUAL Participación y interacción en clase de salón y aula virtual. Contenidos complementarios Manejo del programa Excel para la construcción de tablas y cálculos de probabilidades

U3 :Distribuciones de probabilidad Contenidos programados Actividades En GRUPOS COOPERATIVOS T.P.N3: Mapa Conceptual, Ejercicios, y Problema Integrador. INDIVIDUAL Participación y interacción en clase de salón y aula virtual. Contenidos complementarios Manejo del programa Excel para calcular las distintas distribuciones de probabilidad y construcción de tablas de probabilidades.

ETAPA 3 Desarrollo de Segundo Bloque Unidades : 4, 5, 6 INFERENCIA ESTADÍSTICA

U3 :DISTRIBUCIÓN DE LA MEDIA MUESTRAL Contenidos programados Actividades En GRUPOS COOPERATIVOS T.P.N4: Mapa Conceptual, Ejercicios, y Problema Integrador. INDIVIDUAL Participación y interacción en clase de salón y aula virtual. Cuestionario sobre Teorema del Límite Central(importantísimo) Contenidos complementarios Manejo del programa Excel para calcular las distintas distribuciones de probabilidad y construcción de tablas de probabilidades.

U5 :INTERVALO DE CONFIANZA Contenidos programados Actividades En GRUPOS COOPERATIVOS T.P.N5: Mapa Conceptual, Ejercicios, y Problema Integrador. INDIVIDUAL Participación y interacción en clase de salón y aula virtual. Contenidos complementarios Manejo del programa Excel para calcular las distintas distribuciones de probabilidad y los valores de los estadísticos z y t

U6 :PRUEBA DE HIPÓTESIS Contenidos programados Actividades En GRUPOS COOPERATIVOS T.P.N6: Mapa Conceptual, Ejercicios, y Problema Integrador. INDIVIDUAL Participación y interacción en clase de salón y aula virtual. Contenidos complementarios Manejo del programa INFOSTAT y Excel para calcular las distintas distribuciones de probabilidad y las pruebas estadística

ETAPA III : RECAPITULACIONES Y EXAMEN INTEGRADOR ETAPA FUNDAMENTAL DESTINADA PARA LOS ALUMNOS QUE DESEAN RENDIR EL EXAMEN FINAL Y DEBEN ORDENAR LA MATERIA Y RECORDAR TANTO LOS TEMAS CENTARLES COMO ALGUNAS DEVOLUCIONES QUE SE LE HIZO DESDE LA CÁTEDRA.

MAPA INTEGRADOR TEMA 1,2 Y 3MAPA INTEGRADOR TEMA 1,2 Y 3 1 MAPA INTEGRADOR 4,5,6MAPA INTEGRADOR 4,5,6 2 RATIFICAR O RECTIFICAR EJERCICIOS PRESENTADOSRATIFICAR O RECTIFICAR EJERCICIOS PRESENTADOS 3 RECAPITULACIONES Preferentemente grupal

EXAMEN FINAL ORAL ANTES DEL EXAMEN CARPETA PROCESO APROBACION TPs. RECAPITULACIONES EXAMEN INTEGRADOR MAPA INTEGRADOR

SITUACIÓN DE EXAMEN FINAL ORAL ENTREVISTA INDIVIDUAL DIALOGADA DONDE EL ALUMNO EMPIEZA CONTANDO LO APRENDIDO DE UN TEMA, CUANTA PARA ELLO CON : SU MAPA CONCEPTUAL INTEGRADOR,CARPETA PROCESO, EXPERIENCIAS VIVIDAS. LUEGO EN FUENCIÓN DE LA EXPOSICION SE HACEN ALGUNAS PREGUNTAS CLAVES DE LA ASIGNATURA. SALUDOS Y ESPERAMOS TUS CONSULTAS