Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Cultura Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles  Áreas de trabajo Asistencia al estudiante Deportes Organización y participación Atención a la diversidad Empleo – Recopilar y difundir información – Promover acciones conjuntas – Fomentar servicios sociales y asistenciales – Fomentar el asociacionismo – Potenciar la representación estudiantil – Promover actividades culturales y deportivas – Otras propuestas y recomendaciones generales  Objetivos Convergencia europea

Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Cultura Área de atención a la diversidad Información Servicios Académicos Acceso Adaptaciones curricuales Evaluación + Seguimiento +Rendimiento Académico Orientación necesidades específicas ESTUDIANTES Orientación + inserción laboral Atención integral  Base normativa  Ley 13/1982, de 7 de abril, de Integración Social de los Minusvalidos (LISMI)  Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de Igualdad de Oportunidades, Discriminación y Accesibilidad Universal de las personas con Discapacidad. (LIONDAU)  Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia.  Ley Orgánica 4/2007 de 12 de abril, por la que se Modifica la Ley Orgànica 6/2001 (LOMLOU).  El Real Decreto 1720/2007, de 21 de Diciembre de desarrollo de la Ley Orgánica de Protección de Datos  Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.  RD 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.

Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Cultura Panorama general del Área de Atención a la Diversidad Estudios Secundaria UniversidadInserción laboral – Propuesta de la RUNAE para la regulación de la atención a la discapacidad en la Educación Superior (2009). – Creación de la Red de Servicios de Apoyo a Personas con Discapacidad en la Universidad (SAPDU).  Logros:  Desafíos: – Incrementar los porcentajes de estudiantes con discapacidad que acceden a la los estudios de educación superior. – Armonizar los servicios de atención a la discapacidad. – Incrementar la tasa de inserción laboral de los estudiantes con discapacidad.  Oportunidad: – Foro para la inclusión educativa del alumnado con discapacidad  Proyectos: - Proyecto de censo de servicios de atención a la discapacidad y de personas con discapacidad de las universidades españolas, teniendo en cuenta sus perfiles socio-demográficos y educativos. - Proyecto de principios orientadores para las Universidades referidos al ámbito de la discapacidad y de las adaptaciones curriculares.