LA EDUCACION MUSICAL EJE DEL DESARROLLO IINTEGRAL Y COMUNITARIO La música debe estar presente en la formación integral del individuo ya que al utilizar las dos manos y/o los dos pies está haciendo conexiones neuronales de los dos hemisferios del cerebro, permitiendo que se una la parte cognitiva con la emocional y sensitiva-creativa, formando así un ser mas inteligente, adaptable, mas apto para la resolución de problemas y la toma de decisiones.
ELEMENTOS DE LA MUSICA RITMO Se consigue el manejo del cuerpo, el desarrollo espacial, la interacción y comunicación con el medio ambiente. Desarrolla un individuo mas adaptable, flexible e inteligente. MELODIA Desarrolla la parte emocional a través del sonido genera tranquilidad, reposo, tolerancia. ARMONIA Permite el desarrollo en la parte mas intima del individuo que es su espíritu, hace personas mas generosas, con empatía hacia los demás.
LA MUSICA EN EL PLAN DE DESARROLLO DISTRITAL El diagnostico en Bogotá entre 2013 y 2014 presentó un incremento de violencia del 15,7% al 17,2% se nota la falta de oportunidades educativas y laborales junto con condiciones de exclusión y vulnerabilidad La práctica musical dentro del pilar de igualdad de calidad de vida, va orientada prioritariamente a la población mas vulnerable y especialmente primera infancia. Dentro del pilar de construcción de comunidad, busca reducir los índices de criminalidad acompañados de la ejecución de un programa de cultura ciudadana que prepare la ciudad para la paz e incremente el sentido de pertenencia por Bogotá.
La practica y el ejercicio de la formación musical debe estar presente en todos los individuos y de manera especial en aquellas poblaciones vulnerables que necesitan tener una verdadera formación integral. A través de ésta práctica se enseñan principios y valores; se descubren habilidades y talentos que incrementan el autoestima, la identidad y el reconocimiento.