CONVIVIENDO CON LOS VALORES ESCUELA PRIMARIA GABRIELA MISTRAL TURNO: VESPERTINO PROFRA. ITZEEL SOLANO HERNANDEZ CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS DE.

Presentación del tema: "CONVIVIENDO CON LOS VALORES ESCUELA PRIMARIA GABRIELA MISTRAL TURNO: VESPERTINO PROFRA. ITZEEL SOLANO HERNANDEZ CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS DE."— Transcripción de la presentación:

1 CONVIVIENDO CON LOS VALORES ESCUELA PRIMARIA GABRIELA MISTRAL TURNO: VESPERTINO PROFRA. ITZEEL SOLANO HERNANDEZ CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS DE 5° A

2 SIENTE

3  Los alumnos analizaron las principales problemáticas de la comunidad. 1. Contaminación. 2. Reforestación. 3. Falta de valores  Esta última fue la que consideraron más relevante para abatir la problemática de su comunidad y así diseñar el cambio.

4 IMAGINA

5  ALGUNAS DE LAS POSIBLES SOLUCIONES: 1. Conferencias de valores. 2. Carteles. 3. Obras de teatro. 4. Pláticas con padres de familia. 5. Mural de valores. 6. Mes de un valor. 7. Concurso de dibujos sobre valores.

6 HAZ

7  Los niños al identificar la problemática que existe en su comunidad.Tomaron la decisión de implementar algunas de las siguientes actividades para rescatar y fomentar los valores. 1. Carteles. 2. Obras de teatro. 3. Mural de valores.

8 CARTELES

9 OBRAS DE TEATRO  CAPERUCITA ROJA (SOLIDARIDAD)  CENICIENTA (EQUIDAD)

10  TRES COCHINITOS (AMISTAD)

11  RISITOS DE ORO (RESPETO)  BLANCA NIEVES (AMOR)

12 COMPARTE

13  Para realizar el mural «COVIVIENDO CON LOS VALORES» primero se aplano la pared con la participación de un padre de familia.

14  Después se pinto la pared.

15  Por último con la colaboración de los alumnos se realizó un mural en el que plasmaron dibujos referentes al fomento a los valores.

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17 Durante la hora del recreo se invito a los alumnos a pintar el mural.

18 CONCLUSIÓN En esté proyecto los alumnos aprendieron lo importante de difundir los valores dentro y fuera del aula.

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