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Buena Práctica de Física Recreativa Elaborado por: M. en P. E. Alfonso G. Ramos Godines Enero de 2014.

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Presentación del tema: "Buena Práctica de Física Recreativa Elaborado por: M. en P. E. Alfonso G. Ramos Godines Enero de 2014."— Transcripción de la presentación:

1 Buena Práctica de Física Recreativa Elaborado por: M. en P. E. Alfonso G. Ramos Godines Enero de 2014

2 Objetivo Realiza tres prácticas recreativas de física 2 por parcial, durante el semestre lectivo, concretando los referentes teóricos. Objetivo Realiza tres prácticas recreativas de física 2 por parcial, durante el semestre lectivo, concretando los referentes teóricos.

3 Propósito La actividad práctica es inherente al aprendizaje teórico

4 Propósito Toma como eje de las actividades la observación, reflexión y análisis de resultados

5 Propósito Pone en práctica su creatividad

6 Logros Fomenta la asistencia de los estudiantes a clases

7 Logros Los estudiantes trabajan colaborativamente

8 Logros Desarrollan las competencias marcadas en la Reforma Integral de la Educación Media Superior Conocimientos (saber) Habilidades (saber hacer) Valores y actitudes (valoración de las consecuencias de ese hacer)

9 Si tienes dudas consulta con tu profesor o con alguno de tus compañeros. Sugerencias para realizar prácticas

10 Lee con mucha atención las instrucciones antes de realizar el experimento. Sugerencias para realizar prácticas

11 Siempre que puedas recicla materiales. Sugerencias para realizar prácticas

12 Cuando sea necesario, utiliza algún equipo de protección. Sugerencias para realizar prácticas

13 Actualmente En la clase se aprenden conceptos, se resuelven ejercicios contextualizados dándoles solución colaborativamente y en forma individual, de igual forma las prácticas realizadas son significativas en los estudiantes Antes Las sesiones de clase se impartían a base de aprender conceptos, resolver un sinnúmero de ejercicios y realizar prácticas fuera del contexto de los estudiantes

14 Conclusión: Las prácticas de Física Recreativa generan un ambiente lúdico, observándose un gran interés entre los estudiantes durante su preparación y desarrollo de las mismas.

15 Gracias Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios 118 Camino Real a Huehuetoca s/n, San José la Loma, Zumpango, Estado de México M. en P. E. Alfonso G. Ramos Godines Enero de 2014


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