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MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL SOC-127

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Presentación del tema: "MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL SOC-127"— Transcripción de la presentación:

1 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL SOC-127
Universidad Autónoma de Santo Domingo MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL SOC-127 : Roberto Reyna

2 Universidad Autónoma de Santo Domingo I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO:
TIPOS DE SABERES Y EL PAPEL DE LA CIENCIA

3 La Práctica Social y los modos de relación con la realidad
Universidad Autónoma de Santo Domingo Universidad Autónoma de Santo Domingo I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: La Práctica Social y los modos de relación con la realidad La complejidad de la relación sujeto-objeto en la realidad social

4 Obliga a su develamiento y al uso de herramientas
Universidad Autónoma de Santo Domingo Universidad Autónoma de Santo Domingo I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: La realidad es opaca Obliga a su develamiento y al uso de herramientas

5 El individuo y lo colectivo en la dinámica conocimiento-realidad
Universidad Autónoma de Santo Domingo Universidad Autónoma de Santo Domingo I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: El individuo y lo colectivo en la dinámica conocimiento-realidad

6 El individuo y lo colectivo en la dinámica conocimiento-realidad
Universidad Autónoma de Santo Domingo Universidad Autónoma de Santo Domingo I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: El individuo y lo colectivo en la dinámica conocimiento-realidad

7 Universidad Autónoma de Santo Domingo
I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: El proceso científico de descubrimiento de la realidad entraña valores y criterios que deben ser considerados en la investigación.

8 Universidad Autónoma de Santo Domingo
I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO:

9 Universidad Autónoma de Santo Domingo
I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: 1.3.- Los distintos tipos de saberes, contextos y procesos en su generación: Punto de partida de la diferenciación: Profundidad del conocimiento Niveles de Aproximación Sistematicidad Estrategias Aplicadas Objetividad Exactitud del Conocimiento

10 1.4.- Tipos de Saberes Universidad Autónoma de Santo Domingo
I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: 1.4.- Tipos de Saberes Saber Cotidiano: Conocimiento Religioso, Popular y Sentido Común Saber Artístico o Estético: Danza, Música, Pintura, Fotografía, etc. Saber Precientífico Saber Científico

11 Universidad Autónoma de Santo Domingo
I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: 1.5.- El valor del conocimiento y la actitud del investigador frente a la ciencia Actitud frente a la búsqueda de la verdad Tenacidad, perseverancia y disciplina Sinceridad intelectual y crítica al dogmatismo Qué conocer

12 Universidad Autónoma de Santo Domingo
I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: Para qué conocer Al servicio de quién: Uso de los resultados de las investigaciones científicas El poder del conocimiento Realidad dominicana y la importancia de compartir el saber hoy

13 Importancia del Método de Investigación
Universidad Autónoma de Santo Domingo Universidad Autónoma de Santo Domingo I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: 1.6.- Teoría, Método y Práctica Científica Importancia del Método de Investigación El papel de la Teoría El papel de la práctica en el Método y el saber científico Las categorías en el discurso del método

14 Universidad Autónoma de Santo Domingo
I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: 1.7.- Definición de Ciencia: Proceso y Resultado Conjunto de conocimientos racionales Ciertos o probables Obtenidos de forma metódica Verificados en su confrontación con la realidad Sistematizados orgánicamente, referencias a objetos de igual naturaleza Contenidos susceptibles de ser transmitidos y generar nuevos conocimientos

15 Universidad Autónoma de Santo Domingo
I.- REALIDAD Y CONOCIMIENTO: 1.7.- Definición de Ciencia: Proceso y Resultado La ciencia es un proceso permanente de búsqueda de nuevos conocimientos Determinado por el carácter dinámico de la realidad y el propio esta dio de desarrollo científico Que se desarrolla a partir de la problematización de la realidad, utilizando el método científico Los conocimientos que s ealcnzan son el punto de partida para nuevos momentos de innovación y creación de nuevos conicimientos


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