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DISEÑA EL CAMBIO EL BULLYNG ESCOLAR ESCUELA PRIMARIA MELCHOR OCAMPO.

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Presentación del tema: "DISEÑA EL CAMBIO EL BULLYNG ESCOLAR ESCUELA PRIMARIA MELCHOR OCAMPO."— Transcripción de la presentación:

1 DISEÑA EL CAMBIO EL BULLYNG ESCOLAR ESCUELA PRIMARIA MELCHOR OCAMPO

2 ROPOSITO. LA ESCUELA PRIMARIA MELCHOR OCAMPO MEDIANTE ESTE PROGRAMA CONCIENTIZA A SU COMUNIDAD ESCOLAR PARA ERRADICAR EL BULLYNG MEDIANTE DIVERSAS ACCIONES QUE BENEFICIEN EL CONVIVIO ENTRE SUS ALUMNOS Y DE ESTA MANERA LO PROYECTEN A LA COMUNIDAD. ESCUELA PRIMARIA MELCHOR OCAMPO DIRECCION. DOMICILIO CONOCIDO S/N HUEREJE, IXTLAHUACA; ESTADO DE MEXICO CCT. 15ERP1973O. ZONA ESCOLAR.P 297.

3 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES N. P ACTIVIDADPARTICIPANTESFECHA DE REALIZACION 1INTEGRAR EQUIPO DE DISEÑA EL CAMBIO EN LA ESCUELA PRIMARIA DOCENTE RESPONSABLE, DIRECTOR ESCOLAR COMUNIDAD ESCOLAR OCTUBRE ELECCION DEL TEMAINTEGRANTES DEL EQUIPO DISEÑA EL CAMBIO OCTUBRE INVESTIGACION EN DIVERSOS MEDIOS DE LA PROBLEMÁTICA ESCOLAR: BULLYNG DOCENTE RESPONSABLE COMUNIDAD ESCOLAR EQUIPO DISEÑA EL CAMBIO OCTUBRE 2013

4 N.PACTIVIDADPARTICIPANTESFECHA DE REALIZACION 4DIFUSION DEL TEMA EN LA COMUNIDAD ESCOLAR INTEGRANTES DEL EQUIPO DISEÑA EL CAMBIO NOVIEMBRE ACTIVIDADES DIVERSAS SOBRE EL BULLIYN DE PRIMERO A TERCER GRADO DOCENTES PADRES DE FAMILIA COMUNIDAD ESCOLAR DICIEMBRE 6ELECCION, INVESTIGACION Y DIFUSION DEL TEMA DE CUARTO A SEXTO GRADO DOCENTES PADRES DE FAMILIA COMUNIDAD ESCOLAR DICIEMBRE 7PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD ESCOLAR EN LA SEMANA DE LA NO VIOLENCIA BAJO EL LEMA EN ARMONIA TODOS CONSTRUIMOS LA PAZ PADRES DE FAMILIA ALUMNOS DOCENTES ENERO

5 DE ACUERDO AL GRADO SE REALIZARON DIVERSAS ACTIVIDADES ENCONTRA DEL BULLYNG ESCOLAR DONDE LOS PEQUENITOS DE PRIMER GRAO CON APOYO DE SUS PADRES INVESTIGARON SOBRE ESTE TEMA Y REALIZARON CARTELES.

6 EN SEGUNDO GRADO LOS NIÑOS RECIBIERON UNA PLATICA SOBRE EL BULLYNG Y SE ORGANIZARON PARA ELABORAR CARTELES Y TRIPTICOS POR EQUIPOS.

7

8 TERCER GRADO TUVO PARTICIPACION A TRAVES DEL DISEÑO Y DIFUSION DE FOLLETOS SOBRE EL BULLYN EN LA QUE RESALTARON SU ORIGEN Y DESVENTAJAS

9 CUARTO GRADO ORGANIZÓ TEMAS DE EXPOSICIÓN FRENTE A OTROS GRUPOS ORIENTANDO A SUS COMPAÑEROS EN CONTRA DEL BULLUYN COMO OBTACULO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

10 LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO PUBLICARON CARTELES SOBRE EL BULLYNG FUERA DE LA ESCUELA

11 LOS GRUPOS DE SEXTO GRADO PARTICIPARON HACIENDO USO DE LAS TICS INVESTIGANDO EL ORIGEN, SUS CAUSAS, POSIBLES CONSECUENCIAS Y TIPOS DE BULLYNG

12 PADRES DE FAMILIA DISENARON EL PERIODICO MURAL SOBRE EL TEMA

13 A TRAVES DE ESTE PROGRAMA LA POBLACION ESCOLAR TUVO LA OPORTUNIDAD DE CONOCER Y PONER MANOS A LA OBRA EN CONTRA DEL BULLYNG

14 LAS ETAPAS CULMINARON CON UNA SEMANA A FAVOR DE LA NO VIOLENCIA, EN LA QUE ALUMNOS, DOCENTE Y DIRECTIVO PORTARON ROPA Y UN MOÑO BLANCO TUVIERON COMO LEMA: EN ARMONIA TODOS CONTRUIMOS LA PAZ DEJANDO IR GLOBOS CON MENSAJES


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