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ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ ZONA ESCOLAR P/138, C.C.T. 15EPR0628Y TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO MAYO DE 2013.

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1 ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ ZONA ESCOLAR P/138, C.C.T. 15EPR0628Y TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO MAYO DE 2013

2 PROYECTO LIMPIEMOS NUESTRA ESCUELA Y AMPLIEMOS LOS ESPACIOS DE CONVIVENCIA Proyecto integral para una alimentación sana y escuela limpia. Responsables del proyecto: Maestro guia: Edgar Alvarez Sánchez. DIRECTORA ESCOLAR: LAURA HERNÁNDEZ VENCES ALUMNOS: CAMACHO SANCHEZ MINERVA ELIZABETH 6º GAONA GUTIERREZ JESSICA 6º ALBARRAN CRUZ JIMENA 6º ACOSTA MONROY EDUARDO 6 º PEÑA PALACIOS JIMENA 6 º

3 ETAPA 1 : SIENTE Se preguntó a los niños de cuarto, quinto y sexto grado ¿Cuáles eran las situaciones que causaban cierto problema o que no les agradaban? Contestaron los siguientes: Falta de limpieza escolar. Falta de valores. Compañeros con conductas apegadas al bulling. Nulos espacios para comer de forma higiénica. Espacios limitados para jugar. Poco tiempo para practicar deportes.

4 Los alumnos votaron por el que más les pareció importante y del que podrían hacer mejor trabajo colaborativo, así que eligieron Construir un espacio de convivencia y mejorar la limpieza de la escuela. ESTE ERA EL ESPACIO DONDE LOS ALUMNOS COMIAN El equipo de trabajo lo integraron los alumnos de cuarto, quinto y sexto grados, con los maestros, directivos y padres de familia representantes de toda la escuela.

5 ETAPA 2: IMAGINA Los alumnos comentaron que invitarían a sus compañeros a depositar la basura en su lugar, hicieron campaña grupo por grupo, pegando carteles para mantener limpia la escuela y los invitaron a traer P.E.T. para obtener recurso económico, comprar mobiliario y crear un espacio de convivencia más sano. Sin embargo los padres de familia consideraron que el P.E.T. no era lo suficiente y consiguieron la donación económica de todos los grupos de 1° a 6°. Metas: Limpiar la escuela Crear un espacio de convivencia y más sano para todos los alumnos. En lo posible ampliar más espacios de convivencia y mejorar la imagen de la escuela.

6 ETAPA 3 : HAZ 1.- Platica sobre la importancia de mantener limpia nuestra escuela. 2.- Campaña con carteles invitando a la población estudiantil a colocar la basura en su lugar. 3.- Recolección y venta de P.E.T. para generar recursos económicos. 4.- Solicitud de aportaciones voluntarias de la mayoría de los papás de la institución, de la tienda escolar, de la asociación de padres de familia y de los docentes. 5.- Creación del espacio para colocar el comedor de los alumnos 6.- Pinta del lugar e inauguración.

7 REMODELACIÓN DE AREA PARA COMEDOR En este lugar se ubicará el área de comedor para que los pequeños ya no se sienten en el piso a comer.

8 OTRO ESPACIO PARA LA CONVIVENCIA DENTRO DE LA ESCUELA Este es un área donde se están construyendo mesas de concreto con bancos, aquí los alumnos ya no tendrán la necesidad de sentarse en el piso a comer.

9 EL COMEDOR EMPIEZA A TOMAR FORMA El piso ya de concreto y con un banco perimetral

10 BANCOS Y MESAS PARA COMER CORRECTAMENTE Y DE FORMA MÁS SANA Nunca más en el piso alumnos comiendo. Estas son las mesas y bancos que estarán ya en el comedor.

11 PAPÁS PINTANDO EL ESPACIO REMODELADO Los papás, rasparon, resanaron y pintaron el espacio del comedor y posteriormente acomodaron las mesas con los bancos

12 TERMINADO DE LA REMODELACION DEL COMEDOR PARA LOS ALUMNOS Este espacio se remodelo, se pinto la barda, se construyo el banco perimetral, se echo el piso y se concluyo con las mesas y bancos

13 INAUGURACIÓN DEL COMEDOR ACTIVIDADES SOCIALES Y ACADEMICAS alumnos en el recreo escolar y trabajo de las docentes

14 COMENTARIOS DE LOS PADRES DE FAMILIA En este proyecto fue fundamental el apoyo de los padres de familia


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