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Metodología de Proyectos Actividades con propósitos claros y definidos Visión a mediano y largo plazo Trabajo en Grupo Colegio Almenar del Maipo.

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Presentación del tema: "Metodología de Proyectos Actividades con propósitos claros y definidos Visión a mediano y largo plazo Trabajo en Grupo Colegio Almenar del Maipo."— Transcripción de la presentación:

1 Metodología de Proyectos Actividades con propósitos claros y definidos Visión a mediano y largo plazo Trabajo en Grupo Colegio Almenar del Maipo

2 Características: Serie de actividades con vinculación necesaria (propósito, producto, destinatario). Responde a intereses, problemas o necesidades de los alumnos (motivación). Profesor como facilitador. Consenso y diálogo permanente de los alumnos entre ellos y con el profesor (decisiones, elecciones, responsabilidades). Duración variable : Quince días, un mes, dos meses, un año …

3 Significación : Se parte de conocimientos y experiencias previas. Motivación : Responde a intereses, problemas o necesidades de los alumnos. Globalización : Relación de contenidos de diferentes áreas. Funcionalidad : Propósito claro y definido. Evaluación Permanente : Importancia del proceso. Cooperación : consenso y diálogo permanente. Principios Pedagógicos

4 Motivación Indagación de conocimientos y experiencias previas. Formulación de preguntas, propósitos e ideas principales. Planificación de tareas, organización de grupos y responsables. Abordaje global del trabajo a realizar. Desarrollo de actividades. Situaciones de revisión y corrección de los trabajos. Orden y sistematización del trabajo realizado. Edición, culminación, presentación final. Evaluación colectiva del proyecto. Etapas previstas:

5 Hacer un huerto Investigar un tema de interés Hacer una colección de cuentos Un periódico Una enciclopedia de animales Instructivos de juegos Libros de recetas Obras de teatro Experimentos Salidas y Campamentos Ejemplos de Proyectos:

6 Las Mascotas, Play Group 2008

7 Animales Salvajes, PK - A 2008

8 Los Insectos, PK – B 2008

9 Pequeños Artistas Retratos y Autorretratos Kinder A, 2008

10 Caballo Veloz, Kinder B 2008

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12 Aprendizajes de carácter integrado: Favorece la capacidad de planificar y resolver problemas. Desarrolla la autonomía, la iniciativa y la creatividad. Favorece la motivación y compromiso de los alumnos. Favorece la cooperación y el trabajo en equipo. Permite la integración de todos los alumnos según capacidades. Facilitan apertura de la escuela a la familia y el barrio, la comunidad. Sentido y finalidad de los Proyectos

13 Enciclopedia de Animales Ciclo Rilán Play Group - Pre-Kinder - Kinder

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