Comparación entre el liceos municipalizados “Liceo 7 de niñas - Centro Educacional Cerro Navia”. Verónica Avilés Valladares Santiago de Chile 07 de nov Cátedra metodología de investigación

Problema de investigación El problema de investigación apunta originalmente a las comparaciones realizadas entre los liceos 7 de niñas de la comuna de providencia y el centro educacional de Cerro Navia, los cuales a pesar de poseer la misma condición (municipal) han obtenido resultados muy diferentes entre si en pruebas como PSU y SIMCE.

Preguntas de investigación 1. ¿Por que los colegios han obtenido resultados tan diferentes? 2. ¿Como afecta la diferencia en recursos entre ambos municipios? 3. ¿Como se desenvuelven los alumnos en su entorno social? 4. ¿Cuan grande es la becha social en torno al uso de las TIC entre ambos colegios?

OBJETIVOS 1. Identificar cantidad de recursos que son destinados a la educación en ambos municipios. 2. Reconocer aspectos de la vida social de los diferentes colegios, que podrían aportar datos con respecto a la los intereses de los alumnos. 3. Aclarar problemas de infraestructura. 4. Verificar si los colegios han implementado el uso de las TIC, en los procesos pedagogicos.

Hipótesis con sus respectivas variables  Poca participación de los padres en la educación de sus hijos: 1. Descontento con el establecimiento educacional. 2. Desligamiento por ser falta de recursos. 3. Altos índices de padres analfabetos.

Viabilidad de investigación La investigación no ha sido del todo fácil ya que se nos ha negado el ingreso a los establecimientos educacionales, por encontrarse en recuperación de clases por la perdida de estas con el paro nacional de secundarios; lo que dificulta la comprobación de mi hipótesis

Necesidad o justificación de investigación Esta encuesta es realizada ya que saltan muchas dudas con respecto a la calidad de educación que es impartida en los colegios elegidos se justifica. Identificar las diferencias existentes con respecto a los programas pedagógicos insertos en los colegios y por ultimo aclarar las necesidades que tiene cada uno.

Conceptos fundamentales 1. Calidad educativa 2. Calidad docente 3. Gestión educacional 4. Uso de TIC

Estado de avance de la investigación La investigación a seguido un curso no esperado en un principio, ya que se creía que contaríamos con el apoyo de los colegios, pero esto no nos ha desanimado ya que comenzaremos la investigación identificando factores externos que dificulten la calidad de la educación y sus posibles mejoras