COLEGIO DE BACHILLERES COLEGIO DE BACHILLERES COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA TALLER PARA ASESORES DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA ENRO, 2006
Al finalizar este taller usted contará con los elementos básicos para realizar una planeación estratégica de su asesoría, partiendo de un análisis teórico y metodológico de los elementos que la componen, para finalmente poder ofrecer asesorías que favorezcan en sus estudiantes el aprendizaje significativo y la formación en el estudio independiente. Objetivo General:
Analizar el proceso de aprendizaje, desde el enfoque centrado en el aprendizaje, identificando los factores que inciden en él y cómo retomarlos en la asesoría, con lo cual estará en posibilidades de vincularlo con las características y necesidades de sus estudiantes Objetivos Particulares: Conocer los principios de calidad y los elementos para la operación de la asesoría en el Sistema, con la finalidad de valorar su práctica educativa.
Conocer los principios metodológicos que orientan la planeación de la asesoría a partir del análisis de los fundamentos de la enseñanza estratégica Elaborar la planeación de una asignatura de las que asesora partiendo de un análisis de programa e incorporando los aspectos sustantivos propios de la asesoría para estar en condiciones de responder a las características necesidades de los estudiantes
ASESORÍA MODELO DIDACTICO FILOSOFÍA Y CALIDAD ENFOQUE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE ENSEÑANZA ESTRATÉGICA PLANEACIÓN ESTRATEGICA ESTRAGIAS DE APRENDIZAJE ELEMENTOS DIDÁCTICOS ESTUDIANTE ESQUEMA ORGANIZADOR
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ¿Cuáles son los elementos pedagógicos del Sistema Abierto? ¿Qué es la asesoría? ¿Cuál es el papel del asesor? Mencione cuales son los fundamentos de la asesoría. Describa lo qué es el estudio independiente ¿Qué es una Estrategia Cognitiva?