Paradigmas /Modelos Pedagógicos Maestría en Educación Superior
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Bruner, CollVygotski, Freire Piaget, Ausbel, Gardner Watson, Skinner, Pavlov Paradigma Conductista Paradigma Cognitivo Paradigma Constructivista Paradigma Socio - Histórico
DIMENSIÓNANTESAHORA¿MAÑANA? Docencia“Me enseñan” Trabajo individual “Yo aprendo” Trabajo en grupo Co- aprendizaje MaterialesManuel, pizarra, transparencias Casos, supuestos, problemas relacionados Resolución de casos nuevos en situaciones interdisciplinares EvaluaciónEvaluación final (Examen)Evaluación continuaAuto y co-evaluación Evaluación 360º MotivaciónAprobarAprenderAdquirir autonomía para el aprendizaje y confianza en la resolución de problemas futuros no experimentados con anterioridad ProfesorMaestro Magistral Guía en el aprendizaje“Preparador personal”
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