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Modelos Pedagógicos Diplomado en Educación Superior.

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Presentación del tema: "Modelos Pedagógicos Diplomado en Educación Superior."— Transcripción de la presentación:

1 Modelos Pedagógicos Diplomado en Educación Superior

2 Modelo “…son sistemas conceptuales que intentan representar aspectos interrelacionados de sistemas reales” Bunge

3 Modelo Pedagógico “ …es una construcción teórico formal que fundamentada científicamente e ideológicamente interpretada, diseña, ajusta la realidad pedagógica que responde a una necesidad histórica concreta” Ortiz Ocaña

4 “…es un instrumento de investigación de carácter teórico creado para reproducir idealmente el proceso de enseñanza y aprendizaje. No es más que un paradigma que sirve para analizar, interpretar, comprender, orientar, dirigir y transformar la educación.” S. Peiro

5 Teorías disciplinarias que las sustentan
Filosofía Psicología Antropología Sociología Historia

6 Paradigma Socio - Histórico
Conductista Watson, Skinner, Pavlov Cognitivo Piaget, Ausbel, Constructivista Bruner, Coll Paradigma Socio - Histórico Vygotski, Freire

7 Paradigma Conductista Watson, Skinner, Pavlov

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9 Cognitivo Paradigma Piaget, Ausbel,

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11 Constructivista Paradigma Bruner, Coll

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13 Paradigma Socio - Histórico
Vygotski, Freire

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15 ¿Qué modelo pedagógico predomina en la Educación Superior?

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26 DIMENSIÓN ANTES AHORA ¿MAÑANA?
Docencia “Me enseñan” Trabajo individual “Yo aprendo” Trabajo en grupo Co- aprendizaje Materiales Manuel, pizarra, transparencias Casos, supuestos, problemas relacionados Resolución de casos nuevos en situaciones interdisciplinares Evaluación Evaluación final (Examen) Evaluación continua Auto y co-evaluación Evaluación 360º Motivación Aprobar Aprender Adquirir autonomía para el aprendizaje y confianza en la resolución de problemas futuros no experimentados con anterioridad Profesor Maestro Magistral Guía en el aprendizaje “Preparador personal”

27 Paradigma tradicional del pensamiento lógico
De la construcción de teorías De operaciones de pensamiento: _Observar _Describir _Comparar _Razonar

28 Paradigma tercer milenio Pensamiento Tecnológico
A la Resolución de problemas A la capacidad de actuar sobre la realidad Operaciones de pensamiento más: _Competencias de acción _Encontrar un problema (definirlo) _Diagnosticarlo (Explicarlo) _Idear la solución _Resolverlo


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