FORMACIÓN PERSONAL, SOCIAL Y MORAL
FORMACIÓN PERSONAL, SOCIAL Y MORAL FUNDAMENTOS Desarrollo de aspectos que implican el cuidado, el descubrimiento de los valores y la iniciación en la vida institucional. Denominación: Moral = Ética (sinonimia común, no académica) Acciones a realizar: Generar espacios de reflexión. Favorecer instancias de diálogo. Consenso- disenso. Rol docente: coherencia entre pensamiento- lenguaje- praxis. Ejercicios del “pensar con” los niños. Niños: sujetos activos.
FORMACIÓN PERSONAL, SOCIAL Y MORAL CONTENIDOS: TRES EJES El conocimiento y cuidado de sí mismo y de los demás. La integración a la vida institucional. La consideración y promoción de los valores
EVALUACIÓN Criterios: Favorecer el conocimiento y cuidado de si a través de la expresión verbal de sentimientos y emociones y la adquisición de prácticas de higiene y orden. Contribuir a la integración de la vida institucional a través de la participación e integración al grupo (juego, actividades institucionales, etc.) Promover el conocimiento y el ejercicio de los valores a través del desarrollo de actitudes de solidaridad, respeto, etc. resolviendo conflictos por medio del diálogo y aceptando opiniones diferentes a las propias.