Taller Medios de comunicación y Nuevas Tecnologías LEONES
Los medios y la vida cotidiana
¿MEDIOS?¿CUÁLES MEDIOS?. Teléfono celular. Televisión/cable. Videos (musicales, etc). Conectividad (internet). Redes sociales (Facebook). Otros????
Pasos para la producción de un audiovisual. Primer paso: preproducción. –La idea. –El equipo. Segundo paso: producción. –El registro. Tercer paso: posproducción. –La edición. –La publicación.
La idea Tema: cooperativismo Buscar ideas innovadoras, creativas, que recuperen historias de la escuela, anécdotas de la vida cotidiana. Pensar asociaciones inéditas (NO LAS HORMIGAS), pensar que muchas veces se puede comunicar por el contrario.
Desarrollo de la idea. Pensar primero el conflicto y desde ese nudo resolver el resto de la historia. Posibilidad de planteo sin resolución o distintas resoluciones. Componer un breve relato (story line): imágenes que “dicen” la idea, imágenes que potencien lo que queremos comunicar en función del relato verbal. Pensar posibles resoluciones estéticas (planos, técnicas, colores, elementos del encuadre, etc.)
El registro Registrar desde diversas fuentes, de diversos formatos, recuperar materiales ya realizados (videos) vinculados a la idea y al desarrollo (story line) pensado. En el caso de celular registrar la escena de acuerdo a los planos previstos, al encuadre en relación a la historia decidida. Control del registro para verificar su calidad.
La edición: Selección y disposición de los fragmentos elegidos Componer la secuencia con distintos fragmentos para ir probando la mejor resolución del relato. Jugar con resoluciones alternativas para ver cuál es la más comunicativa (efectos visuales y sonoros). Pensar los títulos y créditos de cierre, algún logo del producto o de la idea.
Publicación Pensar posibles espacios para difundir su producto: en la escuela, con los compañeros, en otras escuelas. Crear un canal de youtube para incluir las producciones, o grupos en redes sociales.