Bienvenidos al programa Título I

¿Cuál es la plataforma legal para Título I?  Ley de 1965 de la Educación Primaria y Secundaria  Legislación de 2002 que ningún niño se quede atrás

¿ Cuál es el propósito del Programa Título I? Tengan derechos, igual, y oportunidad significativa para obtener una educación de alta calidad, y Alcance su habilidad en los desafiantes estándares académicos del estado y en las evaluaciones estatales. Asegurar de que todos los niños, particularmente los estudiantes de bajos logros en las escuelas de más alta pobreza:

¿ Como recibimos fondos en el Distrito de Birdville? 15 Escuelas Primarias5 Escuelas Secundarias Birdville ISD Agencia de Educación de Texas Departamento de Educación de E.U.

Escuelas Primarias Título I del BirdvilleDavid E. Smith W.T. FranciscoJack C. Binion Allienne MullendoreRichland South BirdvilleGrace Hardeman Holiday HeightsO.H. Stowe WataugaJohn D. Spicer Academy at West BirdvilleFoster Village Academy at Carrie F. Thomas

Haltom North Richland Richland North Oaks Watauga Escuelas Secundarias Título I del

¿Qué Significan los fondos de Título I para nosotros en la Escuela Primaria de Academy at West Birdville?

Escuela Primaria de Academy at West Birdville distribución de Título I # de estudiantes – abril # de elegibles para almuerzo gratis535 Porcentaje de almuerzo gratis/reducido 89.32% Distribución por estudiante $530 Distribución de escuela $283,741

Metas de la Escuela Primaria de Academy at West Birdville Para el  Apoyo en matemáticas  Apoyo en la Adquisición del idioma de inglés  Aprendizaje Profesional  Tutorías  Apoyo de comunidades en las escuelas  Participación de padres

¿ Cómo podemos utilizar este $$$? Cumplir con el objetivo de Título I Deberá ser incorporado en el plan escolar Proveer instrucción con maestros altamente calificados y asistentes educativos Proveer aprendizaje de profesionalismo para maestros, directores, asistentes educativos y padres Coordinar con otros programas. Completar y no suplir otros esfuerzos Usar métodos y estrategias efectivas

¿Cómo empezamos ? Empezar con análisis de datos y logros estudiantiles Enfocarnos en el grupo de estudiantes con más necesidad de apoyo Explorar las posibilidades dentro de la guía del presupuesto Involucrar a los padres y al personal de la escuela

¿Cómo involucrar a los padres? Llevar a cabo juntas anuales de Título I Ofrecer cantidades de juntas flexibles Incluirlos en la planificación y revisión del Programa Titulo I Proporcionar la información en el idioma de casa Proporcionar información sobre cualificaciones del personal Desarrollar un acuerdo entre la escuela y padres Desarrollar una Política de participación para los padres en la escuela

¿Existen condiciones? Aumenta los requisitos de documentación Proporcionar a los padres el aviso de “derecho de saber” Utilizar el acuerdo entre la escuela y padres y la Política de participación para los padres Emplear a personal altamente calificados, incluyendo a los asistentes educativos

¿Como puedo ayudar ? ¡Participe! ¡Propague las buenas noticias! Mantenga enfoque en metas para mejoramiento Participe en la planificación y evaluación de los esfuerzos del Programa Título I Anime a las familias a llenar los formularios de almuerzo gratis/reducido