GESTION PEDAGOGICA 2011

Nuestro establecimiento es administrado por Sociedad Educacional Portales Ltda. representado legalmente por don Raúl Morales Farías.

Representante Lega: Raúl Morales Farias Director : Max Peralta Díaz Inspectora General : Cecilia Martínez Cid U.T.P.: Ada Peñaloza Aguilar

Representante : Legal Raúl Morales Farías Director : Max Peralta Díaz Representante de los Docentes: Yoselin Barrera Representante de los Apoderados: Monserrat Villarroel Representante de los Alumnos: Luciano Venegas

18 Profesores 1 Educadora de Párvulos y 1 Asistente Técnico 2 Educadoras Diferencial 1 Psicóloga 1 Fonoaudióloga 1 Docente encargada del CRA

1 Secretaria Recepcionista 2 Inspectores de Pabellones 3 Auxiliares de Servicio 1 Coordinador de Computación 1 Encargado del Centro de Copiados 1 Nochero

Indicadores Matrícula Final Aprobación 94.8% 95 % Reprobados 5.2% 5 % Retirados 12 % 5 %

a) Supervisión y apoyo a los docentes b) Establecimiento de un período de reforzamiento al inicio del año escolar, de esta manera se hace una nivelación en relación a los aprendizajes que menos se lograron el año c) Supervisión del buen funcionamiento de los procesos administrativos y pedagógicos d) Programación mensual de contenidos e) Estructuración de los planes de acuerdo al Mineduc de acuerdo al plan de apoyo compartido f) Evaluaciones oportunas y periódicas del proceso de aprendizaje

g) Revisión de instrumentos evaluativos aplicados a los estudiantes h) Salidas pedagógicas i) Organización de reforzamiento para apoyar a aquellos alumnos que tienen dificultades de aprendizaje j) Pesquizaje de alumnos que tienen trastornos de aprendizaje para su evaluación diferenciada y sugerir tratamiento. k) Atención constante a apoderados, priorizando a aquellos alumnos y alumnas que tienen dificultades de rendimiento y disciplina l) Jornada de capacitación en plataforma Educacional y Lector óptico

m) Reuniones técnica los viernes de 14:30 a 16:30 n) Disposición de reemplazos cuando fue necesario o) Constante análisis de los resultados de rendimiento y disciplina p) Se realizaron evaluaciones externas con el fin de analizar resultados académicos. q) Asesoría académica para realizar análisis de resultados de aprendizaje r) Evaluación Nutricional

a. Ejecutar de mejoramiento educativo para atender alumnos y alumnos vulnerables con recursos del a Subvención Preferencial. Cuyo objetivo es mejorar la comprensión y la velocidad lectora desde NT1 a 8° básico. b. Contar con los servicios de Educadora Diferencial para atender a los estudiantes de bajo rendimiento. Pre- Básica y 1er. Ciclo Básico c. Bajar índice de reprobación y retiro d. Aumentar puntaje SIMCE. e. Trabajo constante con todos los profesores para cumplir metas del proyecto PME -SEP. f. Realizar ensayos SIMCE y Pruebas de nivel

g. Mejorar el rendimiento escolar: h. Se continúa con las reuniones técnicas los viernes i. Trabajo sistemático con profesores j. Trabajo sistemático con profesores jefes k. Capacitación docente en planificación l. Realizar la semana de la convivencia escolar m. Mantener la atención continua con los padres - apoderados y estudiantes n. Implementación de plataforma para que los papás desde su hogar se involucren en el proceso de aprendizaje de sus hijos o. Entrevistar, durante el mes de marzo, a todos los apoderados especialmente a los que recién se incorporan. p. Entrevistar, durante el mes de octubre, a los apoderados cuyos alumnos tiene bajo rendimiento. q Proyecto PAI

r. Continuar con la supervisión del uso del uniforme escolar s. Mejorar sala de computación, adquirir nuevos equipos computacionales t. Adquisición de nuevo mobiliario con las nuevas normas u. Implementar biblioteca de aula desde NT1 a 8° básico v. Taller de Alfabetización Digital

"La lectura hace al hombre completo; la conversación lo hace ágil, el escribir lo hace preciso." Autor: Francis Bacon "Educar a los hijos es, en esencia, enseñarles a valerse sin nosotros." Autor: Mario Sarmiento