Derechos Reservados©SUAGM.2007 Desarrollo Histórico y Organizacional del SUAGM Sistema Universitario Ana G. Méndez Vicepresidente de Planificación e Investigación Institucional Sra. Evelyn Vázquez Matos 30 de marzo de 2007

Derechos Reservados©SUAGM Creación PRJC (Río Piedras - 17 estudiantes - Transición economía agrícola al modelo de industrialización - Educación comercial/secretarial - Postguerra. Previo al “Baby Boom” - Grados Asociados/Prog. Transferencia - Mercado pequeño (UPR, Poli) Desarrollo Histórico y Organizacional SUAGM Año Evento Condiciones Internas Condiciones Externas Incorporación PRJC estudiantes - 1era Junta Directores (Jesús T. Piñero) Acreditación MSA estudiantes - Auge “Baby Boom” - Licencia CES - Reconocimiento Institucional Creación Recinto Cupey - 1,041 estudiantes Creación Recinto Gurabo - 3,370 estudiantes - Disturbios sociales - Luchas pro-derechos Civiles - Conflicto Vietnam - Fundación PRJC - Se comienzan a definir funciones de una administración central para los 3 recintos Creación CUT (Gurabo) - PRJC: 4,178 - Crisis energética (OPEP) / Inflación - Incorporación FEAGM CUT : 1,414 - Recesión económica / desempleo - BEOG (Pell Grant) Total: 5,592 - Entrada “Baby Boomers” - Extensión del catálogo regular - PRJC – GA; CUT – GA, BA

Derechos Reservados©SUAGM.2007 Año Evento Condiciones Internas Condiciones Externas Retiro de Dra. Ana G. Méndez - PRJC: 5,353 - Se reporta mayor tasa desempleo (24%) - Presidencia José F. Méndez CUT : 2,844 - Aumento flujo BEOG - BEOG (Pell Grant) Total: 8,197 - Inicia expansión sector privado - Cambio generacional Plan Maestro PRJC: 7,163 - Aumento instituciones postsecundarias CUT : 5,116 (no universitarias) Total: 12,279 - Paradigma: Reclutamiento, crecimiento cuantitativo. Planes de largo plazo para manejo de recursos - Merma de 814 est. (-6.2%) en expansión Creación del CET (Cupey) - PRJC: 7,692 - Continua expansión del mercado CUT : 5,401 - Proliferación instituciones privadas Total: 13,093 Desarrollo Histórico y Organizacional SUAGM Creación CUM (Cupey) - PRJC: 4,058 - Contnua recesión/desempleo CUT : 5,116 - Continua efecto “Baby Boom” CUM : 3,373 - Descenso preferencoa GA vs BA Total: 12,925 - UPR estabilizada; privadas 64% mercado - Aumento de 646 est. (5.2%) - PRJC : GA - CUM : BA, “phase-out” GA MSA: diferenciar CUM-PRJC - CUT : BA, mercado geográfico diferente

Derechos Reservados©SUAGM.2007 Año Evento Condiciones Internas Condiciones Externas CUT ---  UT - PRJC: 4,413 - Reducción efecto demográfico (“Boomers”) UT : 6,470 - Inicios recuperación económica (Reaganomics) - Concepto “Centros Extramuros” CUM : 4,358 (PRJC) - Bajas tasas desempleo Total: 15,241 - Se mantiene proliferación - Aumento de 2,316 est. (18%) - PRJC : GA, “community college” - CUM : BA, GA MSA: diferenciar CUM-UT - UT : BA, MA, mercado regional CUM ---  UMET - PRJC: 5, : mayor caida tasa desempleo oficial UT : 7,388 - “shake-Out” del mercado - Creación WMTJ Canal 40 CUM : 5,417 - Paradigma: “retrenchment, downsizing” Total: 17,806 - Aumento de 2,565 est. (17%) Desarrollo Histórico y Organizacional SUAGM FEAGM  SUAGM - PRJC: 4,589 UT : 7,556 CUM : 5, Total: 17,856

Derechos Reservados©SUAGM.2007 Año Evento Condiciones Internas Condiciones Externas “Plan Maestro” de largo plazo - PRJC: 3,752 - Descenso clientela tradicional (15-24 años) evoluciona a enfoque de UT : 7,484 - Persiste proliferación instituciones (postsec.) planificación “estratégica” UMET : 5,644 - Aumenta importancia segmento adulto - Bajas tasas desempleo - Guías Estratégicas Total: 16,880 - Retención + Reclutamiento - Creación Escuela Ingeniería (UT) - Merma de 976 est. (5.4%) - PRJC perdió 1,133 est. entre (-26%) - Bajas en reclutamiento, retención y cierre centros universitarios (MSA, CES)A Desarrollo Histórico y Organizacional SUAGM PRJC ---  CUE - CUE : 4,450 - Paradigma: restructuración, reingeniería de UT : 7,796 procesos, esquemas de calidad vs cantidad UMET : 5,444 Total: 17,690 - Aumento de 810 est. (5%) - CUE: nuevo recinto Carolina; GA, BA VISION 2000: - CUE : 4,677 UT : 7,866 - enfoque cualitativo UMET : 5, Academia / Estudiantes - Diferenciación Institucional Total: 17,704 - Segmentación, diversificación de clientela - Areas de diferenciación: UT- Ingeniería, Prog. Graduados, Deportes, Cultura UMET- Asuntos Ambientales, Ciencias CUE- Turismo, Ciencias Salud

Derechos Reservados©SUAGM.2007 Año Evento Condiciones Internas Condiciones Externas Desarrollo Histórico y Organizacional SUAGM Guías Estratégicas CUE : 4,832 - Cambio política de admisiones UPR (apertura) UT : 7,415 - UPR crece en 6,917 est. adicionales (12.5%) UMET : 4,865 Total: 17,112 - Merma de 592 est. (-3%) - Plan Fortalecimiento Centros Universitarios (Task-Force) - Modelo Educación Adultos – Programa AHORA (1996) - Plan Retención - Plan Tecnología VISION 2005: - CUE : 7,036 - Paradigma: “customización”de programas y servicios, UT : 8,025 tecnología, educación a distancia, “comunidades de - Vectores Estratégicos: UMET : 5,857 aprendizaje”, inicios de internacionalización - Calidad y Efectividad - Asuntos Académicos Total: 20,918 - Matrícula / Estudiantes - Infra. Física / Tecnológica - Aumento de 3,806 est. (22%) : - Gerencia Institucional - Centros Universitarios: 91% - Programa AHORA: 617% (1996) - Programas Graduados: 31% - Certificados Técnicos: 200% (1997) - Subgraduada Campus: -10%

Derechos Reservados©SUAGM CUE ---  UNE - UNE : 8,116 UT : 9,307 UMET : 7, Total: 24,459 - Aumento de 3,451 est. (17%) Año Evento Condiciones Internas Condiciones Externas Desarrollo Histórico y Organizacional SUAGM Metro Orlando Center * - UNE : 9,753 (Consorcio Regis-New Ventures) UT : 12,418 UMET : 8, Inicio programas doctorales ( UT y UMET ) Total: 31,041 - Aumento de 6,582 est. (27%) Inicio Centro Univ. Ponce – UT - UNE : 10,449 - Visión 2015 UT : 14,829 Vectores Estratégicos: UMET : 11, Asuntos Académicos Servicio/Desarrollo Estudiantil Función Pública Total: 36,616 Gerencia/Desarrollo Organizacional Infraestructura Física/Tecnológica - Aumento de 5,120 est. (18%) Fortalecimiento Físcal

Derechos Reservados©SUAGM.2007 Año Evento Condiciones Internas Condiciones Externas Desarrollo Histórico y Organizacional SUAGM South Florida Center * - UNE : 10,352 (Consorcio Regis-New Ventures UT : 14,688 UMET : 11, Se desarrolla el Modelo de Educación a DistanciaTotal: 37,005 - Se presenta al CES carta de Intensión Universidad Virtual - Aumento de 389 est. (10%)