CONVERSEMOS SOBRE LIDERAZGO PROF.JORGE SALGADO ANONI

DEFINICIONES “SIEMPRE QUE DOS O MAS PERSONAS SE REUNEN CON UN PROPOSITO, HAY UNA OPORTUNIDAD DE LIDERAZGO”

GESTION Y LIDERAZGO  “LA GESTION NO ES ALGO QUE HAGAS CON LA GENTE. PUEDES GESTIONAR TU INVENTARIO, TU TALONARIO DE CHEQUES, TUS RECURSOS. PERO NO GESTIONAS OTROS SERES HUMANOS. SE GESTIONAN LAS COSAS, SE LIDERA A LA GENTE”

LIDERAZGO  “EL ARTE DE INFLUIR SOBRE LA GENTE PARA QUE TRABAJE CON ENTUSIASMO EN LA CONSECUCION DE OBJETIVOS EN PRO DEL BIEN COMUN”

ARTE DESTREZA APRENDIDA O ADQUIRIDA, LIDERAZGO UNA SERIE DE DESTREZAS QUE CUALQUIERA PUEDE APRENDER Y DESARROLLAR SI UNE AL DESEO APROPIADO LAS ACCIONES APROPIADAS.

INFLUIR ¿CÓMO CONSEGUIREMOS?:  DESARROLLAR ESTA INFLUENCIA SOBRE LOS DEMAS.  QUE LA GENTE HAGA NUESTRA VOLUNTAD.  SUS IDEAS, SU COMPROMISO, SU EXCELENCIA AMBOS DONES VOLUNTARIOS.

EN SUMA  ¿CÓMO CONSEGUIREMOS QUE SE INVOLUCREN TAMBIEN MENTALMENTE, Y NO SEGÚN LA VIEJA MENTALIDAD DE “NO NOS INTERESA LO QUE PUEDAS PENSAR”

PODER AUTORIDAD LIDERAZGOPODERPODER PODER PODER PODER PODER PODER AUTORIDAD AUTORIDAD AUTORIDAD AUTORIDAD AUTORIDAD AUTORIDAD AUTORIDAD AUTORIDAD LIDERAZGO LIDERAZGO LIDERAZGO LIDERAZGO LIDERAZGO LIDERAZGO LIDERAZGO LIDERAZGO

¿PODER O AUTORIDAD?  PODER  PODER : CAPACIDAD DE FORZAR O COACCIONAR A ALGUIEN, PARA QUE ESTE, AUNQUE PREFERIRIA NO HACERLA, HAGA TU VOLUNTAD DEBIDO A TU POSICION O TU FUERZA ”.  “O LO HACES O TE GOLPEO”  “O LO HACES O TE DESPIDO”  “O LO HACES O

AUTORIDAD  ARTE DE CONSEGUIR QUE LA GENTE HAGA VOLUNTARIAMENTE LO QUE TU QUIERES DEBIDO A TU INFLUENCIA PERSONAL”. “LO HARE PORQUE TU ME HAS PEDIDO QUE LO HAGA Y POR TI HARIA CUALQUIER COSA”

PODER VS AUTORIDAD  PODER=CAPACIDAD  AUTORIDAD= ARTE PODER; NO EXIGE INTELIGENCIA NI VALOR, (HASTA SE PUEDE COMPRAR). AUTORIDAD; DESTREZAS ESPECIALES, PERSONALES, CARÁCTER.

PODER  DESGASTA Y LLEGA A DETERIORAR LAS RELACIONES PRODUCIENDO:  REBELDIA, DESCONTENTO “SI ES NECESARIO EJERCERLO, ES PORQUE NUESTRA AUTORIDAD HA FALLADO”

¿CÓMO SON LAS PERSONAS QUE POSEEN AUTORIDAD?  HONRADAS  EJEMPLARES  PENDIENTES DE LOS DEMAS  COMPROMETIDAS  ATENTAS  EXIGEN RESPONSABILIDAD  ANIMADORAS  ACTITUD POSITIVA, ENTUSIASTAS  APRECIO POR LA GENTE

¿CUANTAS DE ESTAS CARACTERISTICAS SON INNATAS? ¿CUÁNTOS DE ESTOS COMPORTAMIENTOS, PRACTICAMOS NORMALMENTE?, NINGUNA ALGUNAS

LIDERAZGO=INFLUIR EN LAS PERSONAS PARA QUE HAGAN TAREA Y RELACION HUMANA ¿DÓNDE PONEMOS EL ENFASIS?

ENTONCES “DEBEMOS LLEVAR ACABO LA TAREA FOMENTANDO LAS RELACIONES HUMANAS, ATENDIENDO A LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS Y ENTREGANDO CONFIANZA EN ELLAS”

DESEOS ¿NECESIDADES O DESEOS? LIDER

ADMINISTRACION VS LIDERAZGO  ADMINISTRACION:¿COMO PUEDO HACER MEJOR CIERTAS COSAS?  LIDERAZGO:¿CUÁLES SON LAS COSAS QUE QUIERO REALIZAR?

PETER DRUCKER Y WARREN BENNIS  “ADMINISTRAR ES HACER LAS COSAS BIEN; LIDERAR ES HACER LAS COSAS CORRECTAS”  LA ADMINISTRACION BUSCA LA EFICIENCIA EN EL ASCENSO POR LA ESCALERA DEL ÉXITO; EL LIDERAZGO DETERMINA SI LA ESCALERA ESTA O NO APOYADA EN EL LUGAR CORRECTO”

 UN GRUPO DE PRODUCTORES SE ABRE CAMINO EN LA SELVA CON SUS MACHETES. SON LOS PRODUCTORES, LOS QUE RESUELVEN LOS PROBLEMAS, LOS QUE CORTAN LA MALEZA Y LIMPIAN EL CAMINO.  LOS ADMINISTRADORES VAN DETRÁS, AFILANDO LOS MACHETES, ESCRIBIENDO MANUALES DE POLITICA Y PROCEDIMIENTOS, LLEVANDO A CABO PROGRAMAS PARA EL DESARROLLO MUSCULAR, INTRODUCIENDO TECNOLOGIAS PERFECCIONADAS Y ESTABLECIENDO HOJAS DE TRABAJO Y PROGRAMAS REMUNERATIVOS PARA LOS MACHETEROS.  EL LIDER ES EL QUE TREPA AL ARBOL MAS ALTO, SUPERVISA TODA LA SITUACION, Y GRITA: !!“SELVA EQUIVOCADA”!!.  PERO,¿CÓMO SUELEN RESPONDER LOS ATAREADOS PRODUCTORES Y ADMINISTRADORES? “!!CALLATE, ESTAMOS AVANZANDO!!!”.

 COMO INDIVIDUOS, GRUPOS Y EMPRESAS ESTAMOS A MENUDO TAN ATAREADOS CORTANDO MALEZA QUE NI SIQUIERA NOS DAMOS CUENTA DE QUE TRABAJAMOS EN LA SELVA EQUIVOCADA.  EL ENTORNO CAMBIANTE REQUIERE DE UN LIDERAZGO EFECTIVO. TENEMOS MAYOR NECESIDAD DE UNA VISION, UNA META, Y UNA BRUJULA.  LIDERAZGO PRIMERO Y ADMINISTRACION DESPUES

De Proyecto: Define y comunica la visión.De Proyecto: Define y comunica la visión. De Instrucción: Coordina y articula el curriculumDe Instrucción: Coordina y articula el curriculum De Formación: Asesora a los alumnos.De Formación: Asesora a los alumnos. De Interacción y R.R.H.H: Promueve un clima positivo y ordenado de aprendizaje.De Interacción y R.R.H.H: Promueve un clima positivo y ordenado de aprendizaje. De Evaluación: Seguimiento y supervisión de los procesos.De Evaluación: Seguimiento y supervisión de los procesos. De Proyecto: Define y comunica la visión.De Proyecto: Define y comunica la visión. De Instrucción: Coordina y articula el curriculumDe Instrucción: Coordina y articula el curriculum De Formación: Asesora a los alumnos.De Formación: Asesora a los alumnos. De Interacción y R.R.H.H: Promueve un clima positivo y ordenado de aprendizaje.De Interacción y R.R.H.H: Promueve un clima positivo y ordenado de aprendizaje. De Evaluación: Seguimiento y supervisión de los procesos.De Evaluación: Seguimiento y supervisión de los procesos. DIMENSIONES LIDERAZGO INSTRUCCIONAL

El Liderazgo del Futuro: De aquellas organizaciones que aprenden, cambian y se adaptan permanentemente. El Liderazgo del Futuro: De aquellas organizaciones que aprenden, cambian y se adaptan permanentemente. Alumno. Colaborador. Alumno. Colaborador. Profesor. Líder Transformacional. Profesor. Líder Transformacional. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL

CarismaCarisma: El líder posee un prestigio ganado por su buen hacer. Consideración individualConsideración individual: La relación con sus colaboradores es personalizada. Estimulación intelectualEstimulación intelectual: Estimula todas las potencialidades de sus colaboradores. Liderazgo compartidoLiderazgo compartido: Crea cultura de la participación CarismaCarisma: El líder posee un prestigio ganado por su buen hacer. Consideración individualConsideración individual: La relación con sus colaboradores es personalizada. Estimulación intelectualEstimulación intelectual: Estimula todas las potencialidades de sus colaboradores. Liderazgo compartidoLiderazgo compartido: Crea cultura de la participación ESTRATEGIAS

Trabajo en equipoTrabajo en equipo: Como estrategia fundamental. Formación continuaFormación continua: Otorga y participa en el perfeccionamiento continuo. Representante institucionalRepresentante institucional: Cumple un rol simbólico y actúa de acuerdo a ello. Motivación por inspiraciónMotivación por inspiración: Posee capacidad de innovación y creatividad. Trabajo en equipoTrabajo en equipo: Como estrategia fundamental. Formación continuaFormación continua: Otorga y participa en el perfeccionamiento continuo. Representante institucionalRepresentante institucional: Cumple un rol simbólico y actúa de acuerdo a ello. Motivación por inspiraciónMotivación por inspiración: Posee capacidad de innovación y creatividad. ESTRATEGIAS