III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. Programa De formaci ó n en Liderazgo Ignaciano. Colegio Alianza. Introduccin al Liderazgo PROGRAMA DE FORMACIÓN ENLIDERAZGO IGNACIANO Brújula Juvenil

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. ¿Por qué es atractivo el tema del Liderazgo? ¿Qué hay en tu imaginario cuando se pronuncia esta palabra? ¿Cuál es tu agenda en relación a este tema? Cómo resuenan en tus esquemas, palabras tales como: ¿El líder nace…o se hace? (Cuchicheo)

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. actitud acción capacidad Trabajo en equipo visión misión Objetivo en común Bien común ánimo empatía humildad sincero autoritario imponer presión tristeza

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. “Roles y procesos que permiten que las personas trabajen conjuntamente de forma efectiva hacia un bien común ” Lic.Juan Rivera Experto en Liderazgo VIDEO DE LIDERAZGO

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. Liderazgo es una acción Liderazgo es una actitud Liderazgo es una capacidad Liderazgo implica un objetivo común, asumido por todos.

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. El Líder El Grupo La Situación

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. DICECONVENCEPARTICIPACONSULTADELEGA CENTRADO EN EL LIDERCENTRADO EN EL GRUPO USO DE LA AUTORIDAD POR EL LIDER LIBERTAD DEL GRUPO

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. Líder participativo: Este estilo de líder es reconocido por el grupo en virtud de su los miembros del mismo participen en el proceso de toma de decisiones. Para este líder es fundamental la participación del grupo en las decisiones, ya que estas le competen al grupo entero; generalmente se rodea de un consejo que le permite una mayor información para tomar una acertada decisión. La toma de decisiones, siendo de su competencia, no excluye la participación de otros quienes, junto con él, llegan al consenso, característica fundamental de este tipo de liderazgo.

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. El líder autocrático: Este se caracteriza porque la autoridad de la cual está revestido, le puede haber sido otorgada por el grupo, generalmente en virtud de sus condiciones como líder, o por una persona diferente al grupo, o por el mismo cargo que ha de desempeñar. En el proceso de torna de decisiones este tipo de líder no permite la participación de otras personas. Considera que la toma de decisiones es única y exclusivamente de su competencia.

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. El líder paternalista: Este se caracteriza por ser amable, cordial, paternal atento a las necesidades de los miembros del grupo, afectuoso, capaz de escuchar las dificultades, no es normativo, pero sus consejos se convierten en norma. En el proceso de toma de decisiones no permite que el grupo participe sino que él toma las decisiones en nombre del grupo, de forma unilateral pero el grupo no le reclama su comportamiento debido a su excelente comportamiento con los miembros del grupo (respeto por todos, consciencia de sus necesidades, visión de futuro...).

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. Líder Permisivo : Conocido porque “deja hacer”, lo que le ha llevado a ser llamado también con el nombre de. Este líder se destaca porque deja hacer y cualquier miembro del grupo puede decidir, lo cual se convierte en un gran peligro para la vida del grupo, pues las decisiones vienen de un lado o de otro, sin saber quién tiene la forma correcta o más indicada de proceder y, ordinariamente, se pierde el sentido de la visión y de la misión de la institución.

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. Escribe una lista que contenga por lo menos 10 atributos que a su modo de ver todo líder tener Ahora; mírese a usted mismo y escriba aquellas cualidades del liderazgo que le son propias

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. Juanes, el cantante colombiano, quiere ayudar a los niños y adolescentes que fueron víctimas de minas antipersonales creando una fundación llamada «Mi Sangre». La Fundación enseña a los niños, niñas, y adolescentes a contribuir con la construcción de la paz en Colombia. Juanes, cree que por formando habilidades de ciudadanía, estos aprenderán que tienen una voz.

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. La Madre Teresa de Calcuta fue una monja católica de origen albanés. Durante más de 45 años atendió a pobres, enfermos, huérfanos y moribundos, al mismo tiempo que guiaba la expansión de su congregación en todo el mundo.

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. La Orquesta Sinfónica de Venezuela es una de las orquestas más importantes del país. Ha acompañado durante sus presentaciones a grandes directores internacionales. Actualmente es dirigida por Gustavo Dudamel.

III PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES UNIVERSITARIOS IGNACIANOS PARA AMÉRICA LATINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO – CARACAS. Vivió en una pobreza sin paliativos, jamás concedió prebendas a sus familiares, y rechazó siempre el poder político, antes y después de la liberación de la India. Este rechazo convirtió al líder de la no-violencia en un caso único entre los revolucionarios de todos los tiempos.