Preparatoria Particular Incorporada, Clave 1334 CENTRO CULTURAL DE LA CIUDAD DE MÉXICO Preparatoria Particular Incorporada, Clave 1334 Equipo 3 Dirigido: Quinto año
EDUCACION PARA LA SALUD ……… IVONNE MORENO GERMAN EDUCACION FISICA V …… MARCOS EMMANUEL ESCOBAR RUELAS
Curso en el que se plantea llevar a cabo el proyecto 2018-2019 Fecha de inicio febrero Fecha de término abril
“Oxigenar para aprender” Nombre del proyecto “Oxigenar para aprender”
Introducción y/o justificación Tomando en cuenta que los alumnos tienen muchos distractores, una de las formas de motivar por medio de la actividad física al mejoramiento de su concentración, su aprovechamiento y manejo de sus emociones. Los alumno con mucha frecuencia presentan problemáticas ajenas al ámbito escolar que afectan su rendimiento académico, problemas en casa, déficit de nutrición, enfermedades y un numero considerable de distractores. Esto complica que el alumno obtenga resultados satisfactorios, lo cual genera estrés y depresiones. Los alumnos no son consientes de los beneficios que implican el tener un buen régimen alimenticio, un programa de actividad a física para un buen funcionamiento orgánico que impacte en su bienestar físico y psicológico.
Objetivo general: Relacionar las funciones de los aparatos circulatorio y neurológico con la actividad física pertinente que permite oxigenar el organismo humano y auxiliar en la concentración e incremento de la memoria de los estudiante
Asignatura Objetivo Educación para la salud Comprender y analizar el funcionamiento de los sistemas circulatorio y neurológico en la distribución de oxigenación Educación física Identificar los beneficios de la practica de la actividad física constante para la concentración, mejoramiento de memoria y bienestar general del alumno.
Documentación de actividades y evidencias de enseñanza aprendizaje