Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning.

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ASPECTOS BÁSICOS IRENE LÓPEZ-REY SÁNCHEZ-CANO DIEGO FRAILE SERRANO MARTÍN CORBACHO LOARTE ALFONSO JOSÉ GÓMEZ BLÁZQUEZ.
Transcripción de la presentación:

Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning Plataforma educativa Moodle Las Tecnologías de Información y Comunicación Guadalupe González Romero

Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning Plataforma educativa Moodle Presentación Las tecnologías de la información y comunicación, conocidas por sus siglas como TIC, han generado una verdadera revolución en casi todos ámbitos en donde se desenvuelve la sociedad actual, incluyendo el ámbito educativo. Actualmente la educación se enfrenta a uno de los retos más importantes de su historia y se tendrán que redefinir las prácticas tradicionales aprovechando las ventajas que ofrece la incorporación de medios alternativos de información y comunicación.

Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning Plataforma educativa Moodle Innovación de la practica docente El logro de los cambios y la innovación en la enseñanza y el aprendizaje sólo serán posibles si el docente forma parte de dichas dinámicas, definiendo y diseñando su propia intervención educativa a partir de su formación y actualización en el uso de los recursos tecnológicos que tiene a su disposición, generando técnicas y recursos, que respondan a las nuevas necesidades educativas. Tal es el caso del diseño de unidades didácticas o cursos en línea, que gracias al desarrollo tecnológico, han propiciado el avance de la educación hacia el desarrollo de ambientes o entornos virtuales de aprendizaje (AVA).

Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning Plataforma educativa Moodle Así surge lo que se conoce como e-learning (aprendizaje electrónico), una nueva forma de educación a distancia que emplea los avances tecnológicos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y aprovecha la infraestructura de Internet convirtiéndola en un medio que permite la impartición de acciones formativas no presenciales a través de lo que se conoce como plataformas educativas. E-learning

Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning Plataforma educativa Moodle Una Plataforma educativa es la integración en un solo entorno de los servicios que se ofrecen a través de la red Internet a los estudiantes, (foro, chat, correo electrónico, glosarios, blogs, wikis, cuestionarios, etc.). Se les conoce como portal educativo o plataforma virtual. Pueden ser diseñadas por la institución educativa o bien por una empresa especializada que se encargará del diseño y mantenimiento actualizado de la misma. Existen diversas plataformas educativas, entre las mas conocidas estan: Authorware, BlackBoard, CoMentor, EduSystem, LearninSpace, Symposium, WebCT, Virtual-U, Moodle, entre otras. Sistemas de educación en línea

Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning Plataforma educativa Moodle En la actualidad muchos programas educativos en los distintos niveles escolares hacen uso de una plataforma educativa o virtual para reforzar el aprendizaje y/o ampliar o diversificar los temas vistos en clase o la oferta educativa. Esto ha generado la distinción de modalidades educativas: Presencial. Semi-presencial. Educación a distancia. Sistemas de educación en línea

Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning Plataforma educativa Moodle Moodle acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular). Moodle fue creado por Martín Dougiamas, quien era el administrador de WebCT y se basó en las ideas del constructivismo que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante y en el aprendizaje colaborativo. Moodle

Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning Plataforma educativa Moodle Tiene las características que se esperan de una plataforma de aprendizaje a distancia, como son: Foros Gestión de contenido (recursos) Cuestionarios con distintos tipos de preguntas Base de datos de actividades Encuestas Chat Glosarios Moodle

Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning Plataforma educativa Moodle El éxito y rápida evolución del desarrollo de Moodle ha sido gracias a la contribución de muchos programadores de código libre que pueden detectar los errores y los arreglan muy rápidamente utilizando PHP. PHP es muy simple de aprender y puede ser utilizado para desarrollar y contribuir con nuevos módulos es un lenguaje de programación usado generalmente para la creación de contenido para sitios Web. PHP es un acrónimo que significa "PHP Hypertext Pre- processor. Moodle

Presentación Contenido: Las TIC en la sociedad actual Innovación de la practica docente con el uso de las TIC Sistemas de educación en línea E-learning Plataforma educativa Moodle Joan Majó y Peré Marqués, La Revolución Educativa en la era de Internet, editorial Praxis, 2002 Moodle, sitio oficial: docs.moodle.org/es Fernández Gómez, Eva. E-learning Implantación de proyectos de formación on-line. Capitulo 1. Wikipedia enciclopedia libre. Bibliografía